<p> 抓住生活中的教育，激发宝贝的探究兴趣，我们大一班开展了"蒜苗成长记"种植活动。宝贝们通过自己种植，自己浇水，自己悉心照料，参与自己蒜苗的成长变化过程，在观察、比较、操作等方法中，学会发现，学会分析，积极动手动脑，寻找着各种答案。</p> 宝贝给蒜苗浇水。 在观察中发现：为什么这个蒜苗这么高，而那个蒜苗这么矮？<div>“我用尺子量一量。”<br></div><div>“它有15厘米了。”</div><div>“它比我的彩笔长。”</div> 比较观察寻找答案。 宝贝们一致通过答案。<div>“水生蒜苗比土生蒜苗长的高。” 种植方式</div><div>“阳光照的多的蒜苗长的高。” 阳光</div><div>“小朋友认真浇水，细心照顾的蒜苗长的高。” 水分</div> <p>我们种的蒜苗长高了，我们能吃吗？</p><p>“不能吃，我妈说：它是种的，看的。”</p><p>“嗯！不能吃，它很辣。”</p><p>“能吃，我奶奶给我炒过，蒜苗鸡蛋。”</p><p>我们试试可以吗？</p> 小心翼翼的把自己种的蒜苗剪下来，虽然有点不舍得，但是宝贝们更想尝一尝蒜苗炒蛋的美味。 看我们剪得多认真，不放过每一颗小苗苗。 “这个蒜苗能吃吗？”“我们还是把它整理一下吧！” 美味的材料：自己种的蒜苗，营养丰富的笨鸡蛋，适当的盐，少许油。 “好香呀！” <div>“真好看！” </div><div>“我能炒炒吗？”</div><div>“我饿了！”</div> “老师快点开始吧！我们等不及啦！”<div>宝贝们有序排队，去拿美食。</div> 满满的收获，开吃！ “真好吃！一点也不辣。” “老师，我还想吃点！” 抱歉已经分光了。“回家让妈妈也给我炒。” 美味虽然吃光了，宝贝们又有问题了：蒜苗剪掉还能再长出来吗？期待你们的答案。 生活即教育，我们一直努力教会宝贝生活，教育应该贴近宝贝生活，可爱的蒜苗不光让宝贝们看到了它，尝到了它，还收获着知识，收获着快乐，培养了宝贝热爱大自然的美好情感！