<p>“幼小衔接，助力成长”～春苗幼儿园大一班家园共育活动纪实</p> <p> 每到幼儿园大班的时候，很多幼儿家长开始焦虑幼小衔接问题。孩子进入一年级，如果都是零基础，家长担心学习跟不上、压力大。如果孩子有一定的基础，学习肯定会轻松一些，但又怕孩子的兴趣降低，不专心。不少家长都有这样的担心。如何做好“幼小衔接”、家庭教育呢？12月4日我们有幸邀请了“中华儿童文化艺术促进会家庭教育辅导师”李丹为家长进行了面对面的沟通、交流：</p> <p> 人这一生当中要接受三种教育，即家庭教育，学校教育和社会教育。而对一个孩子最重要的便是人生开始阶段的家庭教育。正确的教育孩子，家长需要形成正确的养育观念，掌握切合的教育方法，合理利用教育资源。</p><p> 家庭是孩子的第一学校，父母是孩子的第一任老师，家庭教育的好与坏将直接影响孩子的一生！</p><p> 周老师进行了简单的开场白，分享会即将开始：</p> <p> 现在很多父母对孩子期望值很高，又不知如何施教，有的把家庭教育搞的过于繁琐复杂，教什么，怎样教，很困惑，不得要领，错误的教育方式往往会适得其反。李丹老师首先就如何培养孩子的学习习惯进行了交流：</p> <p> 接着，李丹老师就孩子的阅读习惯进行了分享。从自己的两个孩子的具体事例中谈到阅读的重要性，以及幼儿园开展“书香校园”活动的必要性：</p> <p> <span style="color: rgb(101, 97, 97);">自由交流环节，针对育儿过程中遇到的共性问题，家长们各抒己见，介绍自己实践过的有效方法，积极分享自己的育儿经验。对于家长提出的困惑，李老师一一进行了解答。</span></p> <p> 周老师也向家长朋友们介绍了李丹老师的大宝：孩子也在春苗长大，从小爱上阅读，词语丰富、阅读量大，为进入小学打下了坚实的基础：</p> <p> <span style="color: rgb(101, 97, 97);">在大家的讨论声中，分享活动圆满落下帷幕。家长朋友对此次分享活动表示了肯定：</span></p> <p> 大人与孩子的生活节奏、生理节奏以及生命节奏都是大不相同的。孩子有自己的节奏，对他们而言，感觉最舒服、最顺畅、最有利的就是顺应自然的生理节奏。如果孩子的生活节奏过快，会影响身体的激素分泌，对身体和心理都会造成损害。经常被打乱节奏的孩子，一般都会有早熟、易烦躁、耐性差的特征，或截然相反，表现为反应迟缓、自我压抑、对某些事物过分依赖。这两种倾向都容易让孩子丧失自我。</p> <p> 教育是一个漫长的过程，“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”恰恰道出了十年树木百年树人的道理。</p> <p>教育是三分教，七分等！</p><p>种子发芽需要等，幼苗出土需要等。</p><p>花蕾绽放需要等，果实成熟需要等。</p><p>孩子的成长，也需要等！</p><p>细心的陪伴孩子，是一种教育艺术，不只是时间问题，更是心理上的支撑！</p><p>愿我们用心教育，静待花开🌸</p>