家校共育 助力成长—八年级九班十班

Jenny

<h3>家庭是学生成长的温馨港湾,家庭教育是学校教育的基础,是与学校教育互为补充的重要教育途径,不是学校教育的简单重复,更不是简单继续,因此需要加强家长和老师之间的联系,使家校合一,才能最终促成孩子的健康发展。</h3> <h3>今天我们班有幸请来了一位优秀的家庭教育讲师—刘智凯老师.</h3> <h3>刘老师,给我们上了一节生动的感恩主题课.</h3> <h3>感恩教育是一场贯穿生命始终的重要课题,懂得感恩是中华民族悠久的传统文明与美德,古代先贤圣人,早在弟子规就有入则孝出则弟.泛爱众而亲仁的古训,当今社会竞争激烈,人与人之间沟通少了,所以更应该大力弘扬中华传统美德,提醒众人懂得爱,懂得感恩,懂得理解,更懂得接纳。</h3> <h3>首先我们要感谢父母。</h3> <h3>父母给予我们生命,养育我们成人。父母为我们提供了优越的学习和生活条件。很多学生感觉这一切都是那么的理所当然,又有几个孩子能体会到父母的不容易?父母总是不舍得委屈了自己的儿女,抗下所有的重担,还要在孩子面前强颜欢笑.而我们是怎么做的?有没有理解过父母,体谅过父母?</h3> <h3>其次我们要感谢老师.</h3> <h3>老师每日谆谆教导我们要学习,要积累知识.我们何时觉得老师的话有多重要过?有一个小故事是这么说的:一位老者,不停地嘱咐一个在大山赶路的孩子,让他多捡一些石子,以后一定有用的.但孩子不听,最后老者近乎哀求着他,孩子这才捡起几块小石子.孩子跑啊跑啊,终于跑出大山,这时候,他才发现手中的石子其实全是金子.可他想回去再捡一些的时候,才发现自己已经找不到来时的路了.这位老者和孩子,不正如老师和学生吗?老师一再苦口婆心的嘱咐孩子们多学点儿,当你们长大以后会有用的.可孩子们听了吗?是不是长大以后再也退不回小时候去重走一遍来时的路了?</h3> <h3>家校合作有利于发挥家庭的教育功能,有利于建立现代学校制度,有利于提升教学质量,有利于提高教育满意度,有利于形成良好的师生关系,有利于构建和谐家庭关系,有利于父母,孩子共同成长。</h3>

孩子

父母

老师

有利于

教育

感恩

懂得

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老者

家校