<p style="text-align: center;">聚焦课堂研教学 专家引领促成长</p><p style="text-align: center;">——我校邀请丹东市进修学院高中部教研员来校指导</p><p> 教师教学水平的提高要靠自身的努力与同伴的帮助，更离不开专家的引领。12月3日到4日，我校邀请丹东市进修学院高中部语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、生涯规划共计10个学科教研员来校听课指导。</p><p> 为期两天的活动共分为两个阶段：第一阶段，教研员根据课表随机进班，深入课堂听常规课，为我校的课堂教学问诊把脉；第二阶段，各教研组评课，交流。在评课交流环节，各科教研员按学科分组与各组全体教师展开热烈的评课、交流、指导活动，所有教师积极参与、热烈讨论、相互交流、认真听取意见和建议。</p><p> 各教研员对我校教师深厚的教学底蕴、扎实的教学基本功、认真负责的教学态度、课堂上从容睿智的应变能力、师生和谐共进的亲和力及重视集体备课都给予了充分的肯定，并就我校师生教育现状从关注教学改革、学习新课程理念、教学过程的更加精细有效等方面提出了许多宝贵的指导性意见和建议。交流中，各位教师结合自己在课堂教学中遇到的问题以及对新课改新教材的困惑与教研员进行面对面的交流、研讨。精彩的点评、专业的引领、高度的提升，为各学科教师指明了提升方向让所有上课教师和参与听评课活动的教师们受益匪浅。 </p> <p> “问渠哪得清如许，为有源头活水来”。此次教研员来校听评课指导活动，让老师们有了与专家们面对面交流的机会，对我校教师既是一次“检阅”，也是一次“历练”。两天的指导工作，忙碌而又充实，实在而又有效。我们坚信，在教研员的精心指导与专业而智慧的引领下，定会促成每位教师的专业成长，磨砺出最美的课堂，我们一定以此次专家的指导为契机，认真研究、不断反思，努力提高自己的课堂效率，最终使我校教育教学水平更上一个新的台阶。</p><p><br></p><p>图：张江 王坤</p><p>文：刘畅</p>