诵读千古美文 争做博学少年——明德小学六年级学生诗词大会

风的边缘

<p>  中国是一个爱诗的国度,中国人是一个爱诗的民族,在中华文化的历史中,古诗词就像一颗璀璨的明珠,它照耀着我们,让我们的精神滋养蓬荜生辉!</p><p> 今天我们一起走进诗的海洋,举办“ 诵读千古美文,争做博学少年”为主题的诗词大会,去追寻这些民族的文化基因,感受中华文化的博大和包容,拥抱那最美的诗和远方,感受诗词永恒的魅力。</p> <p> <span style="color: rgb(51, 51, 51);">本次比赛共分三个环节:古诗对句、飞花令、风险投资。赛场上,小选手们秉承李太白的</span> <span style="color: rgb(51, 51, 51);">“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的淡定从容,诵读明清佳句,徜徉唐诗宋词,为在场的师生开启了一场唯美动人的诗词文化之旅。</span></p><p> </p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);">  选手们个个精神饱满,跃跃欲试,现场气氛紧张热烈。“古诗对句”环节,他们对答如流,自然大方,博得了观众的阵阵掌声;“飞花令”环节,每个班级代表队都齐心协力,争分夺秒,争取背得多一点,再多一点……;“风险投资”来了,同学们胸有成竹,不惧挑战,睁大眼睛,生怕稍有不慎“投资”失败。</span></p><p> </p> <p>  从舞烟眠雨清明,到杏花春雨江南,</p><p> 从山水田园牧歌,到金戈铁马阳关,</p><p> 我们在吟诵着千古绝句,</p><p> 我们也在体味着人间情态。</p><p> 一首首的诗词歌赋,让我们感受到了炎黄子孙的细腻情怀。要谢谢我们的先贤圣人,用生命写下的这字字珠玑,直到今天,依然在滋养着我们的心灵;同时也要感谢我们祖国这三山五岳,给予了诗词支撑苍穹的傲然风骨;更要谢谢你们,参赛的选手们,在不自觉当中,你们已然成为了传播光和热的使者。</p> <p>  “宝<span style="color: rgb(51, 51, 51);">剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,因为小选手们平日里的认真勤勉、厚积薄发,今天的舞台上,他们独占鳌头。</span></p> <p> </p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);">  翰墨书简,记载着悠悠历史;丝帛纸卷,承载着泱泱文明。我们坚信,明德学子们必将一如既往采撷一缕缕墨香,收获一份份感动,吟唱一首首诗词文化之歌!</span></p><p><br></p><p>图:肖丽</p><p>文:王琼英</p><p>审核:易路燕</p>

诗词

选手

我们

诵读

千古

对句

一首首

争做

爱诗

美文