<h3><br>安全意识在发芽～<br>孩子的生活安全常识、安全意识，幼儿园教育是关键期，为提高孩子安全警惕、应变能力，<br>演习前一周，我们一起了解了关于火灾发生的紧急处理常识，熟悉幼儿园班级安全逃生路线，去年我们还是小宝萌娃的时候，已经有过一次演习经验了😀 ，这一次我们会如何表现呢？每年一次的消防演习终于开始啦～</h3> <h3>演习场景一:<br>上午9:30，我们正在班上准备开展游戏活动，突然“火灾”警铃响起！<br>快！拿起小毛巾，快速折叠，捂住鼻口，在老师的带领下，走安全路线撤离！</h3> <h3>弯腰低头～快步走！</h3> <h3>对待演习～我们的态度是认真的！</h3> <h3>下楼有序～不推不挤！安全第一！</h3> <h3>老师陪伴在我们身边！</h3> <h3>逃离大楼，前往安全区！</h3> <h3>大家在指定安全区域集合，老师点数人数！</h3> <h3>中一班全部到齐👍 </h3> <h3>演习场景二:<br>童心楼现场人员排除～<br>被困在楼上的小朋友、老师被“救”了。</h3> <h3>医生阿姨给老师检查身体</h3> <h3>消防救援进行时～</h3> <h3>消防员的迅速的脚步，身上消防装备～让孩子们崇拜不已！</h3> <h3>演习场景三:<br>水罐车救援时刻～</h3> <h3>最期待的环节～<br>近距离参观消防车🚒 ，听消防员叔叔讲解车上的装备！<br>出发咯😊 </h3> <h3>消防车的魔法时刻1<br>消防车只能做救火工作吗？</h3> <h3>快看～消防员叔叔从车上拿下来一个大箱子，里面装着什么呢？😊 </h3> <h3>是个面罩？</h3> <h3>做什么用的呢？</h3> <h3>原来，消防员叔叔还会接到摘马蜂窝的救援请求，这个装备就是防马蜂叮咬的，戴上这个面罩就不怕啦😄 </h3> <h3>有点酷～还有点像宇航员呢😊 </h3> <h3>摘了马蜂窝，还需要用喷雾将漏在袋子外的马蜂喷晕，以防叮到附近的人哦😊 </h3> <h3>消防车的魔法时刻2🚒 </h3> <h3>又是一个面罩～这个面罩本领了大啦！可以帮助消防员在烟雾里看清路线哦👍 </h3> <h3>我们也想试一试～<br>嘿～小消防员变身👏 </h3> <h3>消防车的魔法时刻3🚒 <br></h3> <h3>这又是什么呢？</h3> <h3>原来是一个小切割器，如果有人戒指💍 紧了取不出来，这个工具就派上用场啦😄 </h3> <h3>哈哈，消防员叔叔能帮的忙可真多！<br>消防车上的工具，各个本领大👍 </h3> <h3>消防员叔叔还教我们识别灭火器上的小标志～<br>小指针在绿色的位置就是可以用的灭火器，指到红色就过期不能用了😧 </h3> <h3>消防演习完美结束！一起合影留念啦😄 </h3> <h3>绘画日记时间～<br>今天真是又长见识了，快把我们经历的、看到的、听到的事情记录下来！</h3> <h3>消防员来啦！</h3> <h3>幼儿园“起火了”～<br>我们这样逃离大楼</h3> <h3>消防叔叔开始救援～</h3> <h3>参观消防车🚒 </h3> <h3>消防员叔叔在给我们介绍消防车🚒 </h3> <h3>和消防员叔叔合影～真开心！</h3> <h3>我设计的消防车🚒 </h3> <h3>绘画是孩子表达思维的方式之一，孩子们用线条构图记录下消防演习日记，刻画了自己最感兴趣、印象最深的片段！每个人的视野角度都不同，分类整理后组成了以上消防演习的全过程，太有趣了！<br>生活即课堂，演习活动在于调动孩子生活经验，让安全意识驻在孩子心中。</h3>