冬日暖阳

傲雪梅

<p>  为促进城乡教育均衡发展,整合教育教学资源,充分发挥名师引领、示范和辐射作用,多渠道培养基层教师的专业素质,大力提高课堂教学效果,2020年12月4日,涡阳六中穆影校长和其他两位老师在教研室王鼎主任的带领下冒着严寒到城西中心校进行送教活动。</p> <p>  首先是穆影校长上了一节示范课——《乡愁》。这是一篇怀念祖国、渴望回归大陆的爱国诗篇,穆老师的整节课都落实了新课程改革的理念,全面提高学生的语文素养,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。课堂开放而有活力,穆老师在这堂课中创设了多种途径地读,达到了以读增智、以读悟情、以读促思、以读代讲的效果。同时又通过学生动人的朗读,教师感人的导语,以情动情,以声传情,营造了浓厚的情感氛围,整堂课的教学,学生始终沉浸在对乡愁的感悟之中。</p> <p>  第二节孙伟薇老师上了一节作文指导课——《以貌写人》,她打破了传统作文教学的模式,以外貌描写为切入点,以小见大,以方法学习为主线,训练有度,以语言学习为核心,关注表达,让学生在一种毫无写作障碍的过程中学会了外貌描写,并且乐于把自己学到的方法运用到日常的写作中去。借助《西游记》中的主人公,做了猜一猜的游戏,让学生巩固所学到的方法,至此,完成了教材的有机整合。</p> <p>  第三节课张月飞老师就近年来安徽中考的现代文阅读作了比较全面的分析,从题型、分值、答题的格式、得分的技巧等方面对议论文阅读作了重点讲解。条理清楚,可操作性非常强,让九年级的师生受益匪浅。</p> <p><span style="color: rgb(38, 38, 38);">  教而不研则空,研而不教则浅,这次名师示范课如冬日的一抹暖阳,为我校教师在教育思想、教学方法等方面指明了方向。把一个教师与多个学生的课堂转换成多个教师与多个学生的课堂,有利于资深教师创新教学思路、年轻教师学习新的教学方式,“教”</span><span style="color: rgb(51, 51, 51);">因“研”而求得源头活水。王鼎主任和于丽校长最后总结时也指出,今后要多开展这样的活动,为教师们的交流、合作、学习搭建平台,让教师们在互动中、在名师引领下快速成长!</span></p>

教师

学生

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名师

学习

课堂

王鼎

乡愁

暖阳为

穆影