<h5 style="text-align: center;"><ul></ul></h5> <h5> 随着社会的不断发展,人们对幼儿教育的重视程度越来越高。在幼儿园中开展垃圾分类养成教育,通过日常生活、游戏等方式,可以帮助幼儿养成垃圾分类的文明行为。</h5> <h5 style="text-align: left;"> 幼儿垃圾分类环保意识是一个长时间的养成教育，教师与家长之间需要通过感知、练习、实践等方式影响幼儿，使幼儿养成垃圾分类的环保意识和良好习惯，从而实现培养幼儿文明行为的目的。海南大学附属幼儿园结合垃圾分类推进的计划，在幼儿一日活动中有序有趣有意组织与开展。</h5> <b>一、垃圾分类养成教育贴切幼儿生活</b> <h5 style="text-align: left;"> 丰富幼儿对环境的感知，在种植活动中培养幼儿对自然环境的热爱之情，使幼儿能够亲近自然，丰富幼儿对环境的感知。</h5><h5 style="text-align: left;"> “我们种植的芥菜长得又高，叶子又大又绿。”</h5><h5 style="text-align: left;"> 老师说：“可以摘菜了。”“丝瓜结的果变大了，我们去摘瓜。”</h5> <h3 style="text-align: left;"><b>二、在一日生活中学习分类的环保意识</b></h3> <h5> 通过各种生动活泼、形象有趣、幼儿最喜欢的活动，会自然而然地获取关于垃圾分类的知识，从而潜移默化地养成垃圾分类的环保意识。我园通过种植活动，培养幼儿的环境保护意识，大大提高幼儿的垃圾分类能力。</h5> <h5> “菜地里落下很多枯叶，我们要捡起来，丢进厨余垃圾桶。”</h5> <h5> “菜地的菜拔了，烂菜叶要丢进厨余垃圾桶，回收后可以喂猪、做肥料…”</h5> <b>三、在日常生活中培养幼儿生态环保意识</b> <h5> 利用幼儿午点吃水果，指导幼儿用橘皮可以做成花肥，培养幼儿的生态环保意识。<div><h5> “老师，橘子皮泡水要泡几天？”“橘子皮泡水浇花，为什么能帮助花长得更好看？”</h5><h5> 我们这样做：把橘子皮切成一小块一小块的, 细一点效果比较好。然后将橘皮放到有清水的瓶子里, 可以适当地放点红糖。最后放在阳光下发酵就可以了。一般闻到气味微酸的时候就表示发酵好了, 加水稀释后就可以浇花了，花长得旺盛、爆盆。</h5></div></h5> <h5> 幼儿园的垃圾分类养成教育要从幼儿的真实生活出发，使幼儿可以更加充分地了解垃圾分类知识。海南大学附属幼儿园在幼儿一日生活中持续性开展垃圾分类，帮助幼儿养成文明行为。</h5> <h5>图文编辑 | 莫泽惠 程舒<div>审核 | 詹春容</div></h5> <h5 style="text-align: right">海南大学附属幼儿园</h5>