<p> 由于疫情还不够稳定，不能邀请家长们入园观看，今天我们换了一种特殊的方式——线上家长开放日活动，让家长们了解孩子在幼儿园的日常生活，也更加清楚的了解老师们的工作。我们与孩子共同前行，一路成长！</p> <p>1、入园活动</p><p> 早晨，我们“自主入园”，跟家人说再见，跟门卫爷爷热情地打招呼，和保健医生说谢谢，跟每个楼道口的老师说声辛苦啦，就慢慢上楼梯进入班级进行二次检查了。</p> <p>2.晨间活动（玩桌面玩具）</p><p> 我们自主选择玩具，自由探索、拼搭，做成了奥特曼、小木偶、一把枪、小马桶……</p> <p>3.晨间户外活动</p><p> 我们和老师一起玩自制玩具“皮卡”和“飞盘”。看，这热火朝天的场面，你们是不是也想加入呀！</p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p>4. 早操</p><p> 早操，是我们最喜欢的活动之一，也是幼儿园每天都要进行的常规群体性体育活动。伴随着好听的音乐，我们迈着欢快的步伐来到了操场上，瞧，我们的动作多标准，我们的表情多神气。</p><p><br></p> <p>5.早点</p><p> “老师，我今天早晨起的太迟了，还没来得及吃早饭就来了，还好有美味的早点可以吃，要不然我就饿死了”。</p> <p>6.教育活动（一）</p><p> 数学——《冰川融化了》</p><p> 张老师给我们带来了一节有趣的数学活动。通过游戏和自主操作，我们学习了10以内的减法运算，也充分理解了减法的含义。</p><p> </p><p><br></p><p><br></p> <p>游戏“火山爆发了”</p> <p>7.生活活动</p><p> 休息时间到了，我们在保育老师的照看下，有序的入厕、洗手、喝水。</p><p> </p> <p>8.教育活动（二）</p><p> 夏老师精心为我们准备了一节语言活动《金锁银锁》，用我们更接受、更喜欢的方式，将语言与游戏结合。我们跟老师积极互动，在做游戏的过程中更加提升了我们的语言表达能力。</p> <p> “这是什么🔒？这是香蕉🔒、小兔锁、小蛇锁…”，我们不仅把它们的特征说出来了，还说的很有节奏感呢！</p> <p>9.户外活动</p><p> “探索垫子和圈的不同玩法”</p><p> 聪明的我们，“鬼点子”最多，因为我们喜欢尝试、敢于创新，这就是独一无二的我们。</p> <p>10.室内活动（经典诵读）</p><p> “诵读国学经典，弘扬传统文化”。家园共读，我们个个都是“诵读小能手”，瞧，我们学的多认真！</p> <p>11.值日生值日</p><p> 升入大班以后，我们要学做值日生啦！瞧我们做的多棒！</p><p> 我们擦桌子、收牌子、晾毛巾、晒鞋子……</p><p> </p> <p>11.午餐</p><p> </p><p> 营养来源于食物，合理的膳食营养是我们身体健康成长的保障。（闻一闻，真香啊、尝一尝真好吃）瞧，我们吃的多干净！</p><p> </p><p><br></p><p> </p> <p>12.饭后散步</p><p> 午饭过后，我们来到三楼的大平台上散散步、消消食。倪隆瑞又指着远处的塔说：“老师，你看，前面的那座塔真的好迷糊呀”。</p> <p>13.午睡</p><p> 午睡前，老师耐心而又细心的给我们测量体温，仔细观察我们的精神状态和身体状况。</p><p> 进入冬天后，我们都能很快地入睡了，而且我们睡得可香啦！</p> <p> 所有的教育，最终都是为了解决问题。解决了问题，才能继续一路前行（所以解决问题的能力很重要）。“牵手也是为了更好的放手”，更好的见证孩子们的点滴成长！</p><p> 加油，小可爱们，你们是最棒的！</p>