<p> 《纲要》中指出：社会领域的教育具有潜移默化的特点。幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中，要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境，避免单一呆板的言语说教。</p><p> 所以我们开展了小菜园的种植活动，让小朋友亲近自然、感受植物的生长过程，体验农民伯伯种植的辛劳。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 播种</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> </span></p><p> 锄地是播种前的准备，要做好准备工作，才能播种。原来这就是锄地，我也想去试试。</p> <p><span style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);"> 期待</span></p><p><br></p><p> 在期待中，我们终于迎来了新菜苗种植的日子，因为这一天我们可以向老师学习如何种菜，掌握种菜的基本要领。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 学习、体验</span></p><p><br></p><p> 我知道了种完小菜苗以后还要浇点水哦！这样小菜苗才会成活。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 观察、感知</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> ---蔬菜是否都是一样的？</span></p><p><br></p><p> 蔬菜蔬菜你要快快长大！我好想知道你长大后是什么样子的。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 感知、体验</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> ----我帮蔬菜除草</span></p><p><br></p><p> 老师说，还要帮蔬菜除草，蔬菜才会长得肥肥的。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 丰收的喜悦</span></p><p><br></p><p> 看着我们种植的蔬菜丰收了，我们心里美滋滋的。</p><p><br></p> <p> 原来不同品种的蔬菜成熟以后他们长得都不一样哦！</p> <p> 这就是小菜园的种植过程，虽然漫长，但是看着菜一天天的长大，我们很开心！</p>