“经验分享，共同成长”郑路镇明德小学班主任经验分享交流会

郑路镇中心小学

为进一步增强班主任的班级管理能力，提高班主任队伍的整体素质，推进学校教育教学工作的进一步提升，我校于12月03日下午，召开了“经验分享，共同成长”为主题的班主任工作经验交流会。交流会上，8位班主任代表结合自己的教育教学实践，从不同的角度介绍了自己在班级管理中所做的工作和心得体会，并结合关爱学生的案例，从加强班级学风的建设、学习行为习惯养成以及学生心理健康等方面，提出了自己的观点和做法，和大家共同分享交流，共同学习成长。 1、一年级班主任张艳红老师分享经验时提到，新入学的孩子活泼好动，要先从培养学生的各种习惯入手，并自编了类似于“铃声响、进课堂、坐整齐、手放好”等顺口溜，引导孩子们逐步规范自己的学习行为习惯。 　　2、二年级班主任李越老师认为，班级管理首先要有爱心，没有爱就没有教育，要培育学生品行端正，懂得感恩，并且老师要率先垂范，以身作则。 　　3、三年级班主任张倩老师从品德教育、规范教育、习惯养成等方面，分享了自己的班级管理经验。 　　4、四年级班主任邹玉红老师认为，作为班主任，要严柔有度。一方面，在学习、卫生、课间活动、午餐等方面制定严格的班级管理制度；另一方面，对于班里的个例学生，要耐心引导，爱心浇灌，帮助他们积极向上成长。 　　5、四年级班主任惠兆龙老师，分享了自己十多年的班主任管理经验。他认为，要了解学生、尊重学生，关爱学生，才能更好的管理学生，管理班级。并且也要协调好各任课老师，团队协作，共同促进学生的成长。 　　6、五年级班主任路芹老师把班级工作进行了精细分红，让大部分学生都参与其中，各司其职，并在老师的协调管理下，有序运转。这样不仅调动了学生参与班级事务的积极性，也形成了内在的自我约束性，更锻炼了学生的管理协调能力。 　　7、五年级班主任孙学红老师分享中提到，要培养学生文明礼仪以及学习生活等方面的习惯，并通过言语鼓励等方式，促进良好习惯的养成。孙老师结合班级案例，详细分享了班级管理工作中的很多细节。 　　8、六年级班主任郭玉良老师善用“妙招”，用心管理，通过让学生结对帮扶、建立“小军队”机制、“无垃圾桶”卫生模式、一周抓“两会”等措施，使得班级运行更加顺畅。 　　最后，校长晋登利对本次经验分享交流活动作了总结发言。首先，他肯定了班主任老师们的辛勤付出；其次，他认为老师们分享的经验非常实际、实用、实在。同时，他要求班主任老师们要提升班级管理思想，严爱结合，增强责任心，不断创新班级管理办法。本次班主任经验交流会的召开，对进一步增强班主任的班级管理能力，进一步提高班主任队伍的整体素质，将起到良好的促进作用。