<p> 读书是教师成长的必由之路。为了营造良好的阅读氛围，分享阅读经验，提升教育智慧，我校于2020年12月3日下午开展了教师读书分享交流会。七位教师立足不同类型的书籍，向大家分享自己读书的心得和体会。</p> <p> 魏晓岚老师从语文学科角度谈了谈她对语文教学的看法。她谈到语文教学就是做好最基本的“听说读写”，培养学生自然、健康的表达习惯。因此，我们的语文课从学生的学情出发，立足于语文的学科特征，以训练学生的“听说读写”基本功为出发点，让学生在课文中尽情领悟，然后有方法的引导学生将“读”“品”“写”有机结合起来，从而领悟作者深邃的思想，使我们的语文课堂具有浓浓的语文味，回归语文教学的本真。</p> <p> 马晓梅老师分享了著名特级教师宋运来主编的《影响教师一生的100个好习惯》一书，她在阅读中不断思考着如何培养自己良好的教育教学习惯，并将好的习惯不断灌输到平时的课堂教学中，从而有效促进自己的专业发展，提升自己的专业素养，让自己成为一名学生、家长、社会满意的人民教师。</p> <p> 薛瑞老师分享的是《陪孩子终身成长》。作为一名家长，一名教师，时常因为养育、教育的问题而困惑。“养育”的标准是什么？“教育”的最终目的又是什么？这是我们时常思考的问题。要想陪孩子终身成长，首先我们得有终身成长的心态，在过程中学习，在经验中学习。其次要培养成长型思维，要学会从不太美好的事情中吸取经验和教训。作为家长，作为教师，我们只有让自己不断进步，轻装上阵，用无条件的爱、正确的价值观和成长型心态去面对孩子和未来。</p> <p> 张会利老师分享了《居里夫人自传》一书。了解了居里夫人一生，感慨这位坚强执着的伟大的科学家的同时，对比我们的日常，反思自己，在以后的工作中，要学习居里夫人身上的优点，来完善自己，从而让自己变得更加优秀。</p> <p> 王桂芳老师分享《新教育之梦》一书。这本书教老师如何做人，也教老师如何出色。作为教师，首先要做一个不断进取的学习者。一个真正优秀的教师，就应该是一个孜孜不倦的学习者，向前辈学习，向优秀者学习，向书籍学习，甚至向我们的学生学习。其次要做一个有思想的教育者。只有思想才能滋润丰富的心灵和厚重的人格。第三，做一个宽容的智者。教育少不了宽容，不要拿更年期去碰撞青春期。宽容意味着承认学生的差异，承认学生的未完成状态。</p> <p> 王晓琳老师分享了读《大国崛起》一书，结合历史新课标要求和近年中考出题方向，提出了她自己的几点思考。一，实力说话。弱肉强食、适者生存不单是丛林准则，亦是政权更迭和历史发展的不二法则。二，学习与创新。无论哪个大国的崛起，没有一个不曾经历过学习与创新这个积淀的过程。大国的崛起同样也证明了学习与创新是事物发展的永动力。三，构建和谐。只有在努力维护和平的前提下的锐意进取、团结、独立、自主并不断创新，顺应历史发展的潮流，我们才能在社会主义道路上取得一个又一个喜人的成绩。</p> <p> 侯睿老师读了《音乐教师实用手册》一书感慨，作为教师，不仅要做好自己的“教”，更要懂得怎样才能引导学生更好的学，扮好课堂组织者的角色。同时对教师的基本功有了一个较全面而深入的理解，从备课、上课、作业的确定、学生的辅导、评价等需要教师的科学设计，才能使教学达到最优化。</p> <p> 大会第三项由校长段瑞军给七位老师颁发荣誉证书。</p> <p> 最后段校长做总结发言，鼓励大家要热爱学习，终身学习，多读专业书籍，只有把读书作为自己的一种生活方式，影响学生，熏陶学生，促使学生形成终身学习的良好习惯，才能更好的胜任教师这个平凡而伟大的工作。</p> <p> 阅读点亮智慧，书香润泽心灵。只有不断的读书、学习、进步，才能够不断地增长教师的职业智慧，从而把教学变成一种动态，一种求索，从根本上提升教师的专业素养！相信我们会把这次读书活动作为起点，把读书和学习当做终生的必修课，做幸福的书香教师，做学生们心灵成长的领路人！</p>