<p> 瑞雪兆丰年，神州万象新！为进一步推进双辽市信息技术能力提升工程2.0项目的实施，打造一支适应时代要求的信息技术骨干教师队伍，助力信息技术2.0项目地整校推进，双辽市第五小学开展实施了系列活动。</p> <p> 11月2日下午，第五小学召开了整校推进信息技术应用能力提升工程2.0启动大会。启动仪式上，校长辛红梅作了动员讲话。通过辛校长的讲话，我们了解到，在信息化能力推进的初期，学校的管理者从自身做起，带头学习争做信息时代的领航人。</p> <p> 副校长陈玉荣从思想的认识、自我评价等五大方面，深入浅出地向我们介绍了如何解读信息技术2.0工程项目地相关政策，并且详细地介绍了整校推进该做什么。陈校长提纲挈领地讲解了第五小学信息化教育发展规划和整校推进的内容，并用通俗易懂的语言给我们介绍了很多可操作性的方法，使我们学习更加轻松。</p> <p> 在整校推进过程中，学校将所有教师分成12组。</p> <p> 年青教师带老教师。</p> <p>组内研讨交流！</p> <p> 通过学科骨干榜样，学科带头人等形式示范榜样的作用。</p> <p> 11月30日下午，双辽市第五小学在二楼微格教室对全体教师进行了学情分析维度中的2个微能力点作业提交的指导培训。</p> <p> 培训会由程娜主任主讲，培训中她详细介绍了什么是学情分析，如何实现在信息技术支持下的学情分析，工具的使用及对分析结果的应用，指导教师如何制作视频提交作业，并对作业的考核标准提出要求，此次培训使教师们深刻理解和掌握了此项作业提交的内容和方法。</p> <p> 12月4日下午，进行了教师优秀作业分享。</p> <p> 我们从新的角度和新的高度认识了信息化教育，也让老师们感受到自己信息技术素养的薄弱，更让老师们深深地感到有了危机感。</p> <p> 不登高山，不知天之高也，不临深溪，不知地之厚也。我们将用最饱满的热情投入到有效开展整校推进信息技术2.0工程项目地学习中，为教育信息化做出自己的努力。</p>