【泉幼动态】培训反思促提升，交流展示共成长

泉幼动态

11月26日至30日，由西安市第二保育院承办的“幼师国培2020”—陕西省项目区县名园精准帮扶培训项目在宜君县哭泉镇中心幼儿园举行的第一阶段培训活动圆满结束。 　　为了进一步落实第一阶段国培项目培训内容，让全体教师在“反思提升，交流成长”中迅速迈上新的台阶。12月3至4日哭泉镇中心幼儿园组织开展了“培训反思促提升，交流展示共成长”教学展示活动。 　为了使活动达到最佳效果，在活动前，全体教师以培训专家曹岳的讲座《如何有效说课》，送课教师夏萌、胡敏、曹岳、候志龙的课程环节模式为主精心设计每一个活动，深思每一个环节的“教”与“学”，力争做到根据不同年龄特点在活动中体现“教中有学，学中有教。 交流展示共成长 　　活动展示中，老师们都做了精心的准备，运用现代化教学手段精心设计教学活动，充分利用多媒体PPT课件、音乐、自制教具等，以直观形象的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的表情、恰当优美的动作激起幼儿的学习兴趣，把教育与游戏相结合，让幼儿在游戏中学习，在学习中发展。 教师操蒙蒙设计中班综合活动《好玩的积木》。 教师王晨设计大班音乐活动课《大象和小鸟》 教师王芬设计大班语言活动课《老鼠娶亲》 教师曾宜倩设计大班语言活动《月亮姑娘做衣裳》 教师张娇设计大班语言活动课《小绿狼的愿望》 教师刘萌萌设计中班语言活动《花蝴蝶》 教师刘静静设计大班综合活动《一寸虫》 教师毛立娟设计中班活动《小熊不刷牙》 教师李延设计中班语言活动课《最美的人》 教师李天荣设计小班活动课《报纸上的洞洞》 反思研讨促提升 　　实践在左，研究在右。教研是教师思想的碰撞，是感悟和体会的升华。展示课结束后，教师们对活动进行了自评和互评。各位教师们从各领域活动的教学目标、教学内容和教学过程设计等各个方面进行了细致的剖析，总结每节课的优点和不足，有针对性的商讨活动优化策略。教师们积极探讨、主动学习，在反思中前行，在实践和总结中提炼教学智慧和经验。 研讨记录教学反思 　　学习是最美的遇见，成长是最好的风景。相信通过本次活动老师们能将先进的教育理念和教学方法转化为有效的教育行为，不仅促进了教师专业化发展，同时推动了泉幼保教质量再上新台阶。