<p> 11月18日，我和亚琴姐，燕飞妹妹三个人在陈书记的带领下来到贵溪市陈家村走访，走访了六户贫困户，通过和贫困户的亲切交流，谈生活，聊脱贫，对她们的实际情况做了一个具体的了解，也和她们建立了一个初步的信任！针对贫困户的具体情况，我们拟定心理健康活动方案流程:回顾过往，感恩当下，展望未来，并定于29号实施方案！</p> <p> 29号下午，我们三个心理学志愿者还有朱建新老师一起来到陈家村，贫困户们早早的就在活动场地那里等候，亚琴姐燕飞妹妹还有朱老师她们立马把准备好的红围巾给她们一一围上，而我也着手开始准备话筒，让自己立马进入状态，没有过多时间让自己做准备！刚开始我对我们心理学志愿者做了一个简单的介绍以及做活动的初心与意义，接着我就带动大家做手掌操和桃花朵朵开的破冰技术，以小组的形式组织开展系列分享故事会，鼓励贫困户结合自身体会大胆说出心里话，贫困户在引导下，围绕着从“等致富”—“想致富 ”—“去致富”—“努力创新致富”—“ 脱贫达小康”这条脱贫心路，分享了脱贫生活历程，我再适时进行点评肯定鼓励！刚刚开始分享的时候，有些贫困户是怎么都不肯分享的，只有在那些积极分享，自我表达的贫困户的带动下才慢慢的展开分享！</p> <p>印象深刻的是陈胜强分享脱贫故事:“我宁愿做富人中的穷人，也不愿做穷人中的富人。”陈胜强在分享脱贫故事时表达出致富志向。正如他的名字“胜强”一样，他对自己脱贫之后再致富的未来充满信心。经过自身努力和扶贫干部鼓励，脱贫后的陈胜强如今选择外出打工赚钱，他表示：“家里老人有扶贫干部帮忙，我没有很大担心，现在我必须出去闯了！”</p><p>还有王丽琴贫困户分享她的故事:“政府帮助我脱贫，我很感激。我现在就是想依靠自己努力致富，不为自己，就是为了照顾好儿女长大成人。”王丽琴家庭曾经也十分困难，以至于说起生活感受时忍不住掉眼泪！还有祝双莲大姐，丈夫脑瘫多年，她成了家里的顶梁柱，还有八十一岁的陈开太大爷，表达自己很知足现在的生活状态，感恩国家的扶贫政策和帮扶干部的倾情付出，还有很多很多感恩故事……</p> <p>分享结束以后，我总结了我们今天回顾了过去，感恩于当下，我们现在来展望下未来，让每个人用一两句话对未来定个小目标，或者通过今天的梳理有怎样的感受，大家都敞开心扉，畅所欲言，情绪高涨，做了积极的表达……紧接着我带领大家手拉手围成一个圈，由我带着大家一起念:我们爱自己，爱家人，爱国家，我们要成为孩子的榜样，我们相信自己，我们可以做到更好，一起加油！在最后我做了一个总结，今天是个新的里程碑，让我们以最好的状态迎接美好的明天，把最热烈的掌声送给我们自己！活动结束时，贫困户们都眉开眼笑，对我们说谢谢你们的到来，给了我们这样表达的机会，今天我们摆脱了心理压力，更有信心去面对以后的生活，这就是我们做活动的初心！我们觉得对贫困户进行心理辅导很有必要，既要扶贫，更要扶志扶智，这次新时代文明实践活动我们事先经过很多准备工作，现场进行心理安抚、心理疏导、生涯规划等，大家这样坐在一起，不分彼此拉近距离，相互间每一句鼓励，每一句微笑，都能让贫困户更容易感受到相互的温暖和社会各界的真心关照，我们做活动就是引导帮助贫困户走出心理阴影，达到树立生活自信的效果！</p> <p> 通过实践活动让我学习心理学目标越来越清晰，学习运用心理学为人民服务，把所学知识帮助需要帮助的人，走科学道路，参与社会活动，和社会需要同步，符合当今社会心理服务体系背景下的定位，我们学习要有匹配的心理学，心理学的中国化，应用社会心理服务更多人，把心理健康教育扩展到社会大众。 通过学习实践后，我看到了自己学习的方向，能够解决社会的现实问题的心理学志愿者，我们是服务者、支持者、陪伴者、志愿者、社会心理服务工作者。什么样的模式是好模式？只要能解决问题，立足于本土价值观，经济发展，理念目标一致，讲政治，主流价值观，人性标准，生命追寻人性中的真善美！现在自己是一名心理学志愿者，学习三年心理学时间中，不断实践中努力成为技能型人才，成为一名合格的心理学讲师，明确了学习的方向，理解自己的站位，边学习边实践，不断总结经验教训，运用心理学更好的为人民服务！</p>