<p> 2020年12月3日，“2020年即墨区初中化学教学研讨1”在青岛长江学校隆重举行。28中、实验中学、环秀中学等全区初中学校的备课组长、骨干教师与会。</p> <p> 青岛长江学校给予此次活动大力支持，提前布置会场，保障了会议议程有条不紊的进行。</p> 第一篇章•即墨区 公开课 <p> 青岛长江学校化学组高树赢老师精心准备并讲授《燃烧与灭火》这一课题。</p> <p> 即墨区初中化学教研员李考老师、中心组联组组长及各学校骨干教师认真听课。</p> <p> 小魔术“烧不坏的手帕”导入新课，引发了学生好奇心，激发了学习兴趣。</p> <p> 高树赢老师有着丰富的教学经验，从小魔术出发，激发学生浓厚学习兴趣，增进学生的求知欲。课中以化学实验为基础 ，从化学探究的角度出发，让学生扮演“小小实验员”，体验化学探究的乐趣，从设计实验方案开始，学生就采用小组合作的模式，每一个小组成员都有充分的发挥空间。最后，利用一个电影教育片段，告诉学生水火无情，让学生的情感态度与价值观也得到了升华。</p> 第二篇章•互动评课 <p> 即墨区28中教研组长徐化俊老师，环秀中学江美彩老师，即墨区第二中学（初中部）王瑞莲老师进行了评课。对高老师的课给予了充分的肯定: 高老师的语言自然亲切，循循善诱，以小魔术创设情景，引入新课，激发学生的学习兴趣。每个环节都学以致用，做到了及时反馈，而且最后揭秘魔术原理，做到了首尾相应。同时指出了不足之处并提出了改进意见。</p> 第三篇章•期中测试成绩分析 <p> 即墨区化学教研员李考老师对九年级上学期期中考试成绩进行分析。指出各学校教学中存在的问题。划分了即墨区初中化学中心组、联组组长，并加强学校之间的联动备课交流，共同促进即墨区化学教学。</p> 结语 <p> “不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。”教学研讨不仅是一种积极向上的心态，更是一种智慧的融合，取长补短，资源共享，共同提高，凝聚智慧，奋力前行，共研促教，我们一直在路上。</p>