<p><b> 特殊时期，为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，帮助家长不断获取新的教育理念，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好地达到家园共育目的。2020年12月3日上午，我班开展了半日开放活动。本次活动主要由园本课程教学活动，区域活动、创造性游戏、分水道、入厕、点心时刻，自我服务、等丰富多彩的活动形式，展示了幼儿在园的学习生活情况。活动中，教师们注重以情境化的形式吸引幼儿，让孩子们在游戏中探索、合作、学习。整个活动寓教于乐，充分体现了孩子的主体参与性，同时把尊重孩子、相信孩子、充分给予孩子操作探索的机会等宝贵经验和教育理念传递给不能来园的家长们！</b></p> <p style="text-align: center;"><b>活动一：《大蒜宝宝成长记》</b></p><p><b> 我班本月是园本课程主题活动，根据主题开展了种植体验课程，孩子们自己动手，观察、体验、合作，从中获得种植的乐趣~</b></p><p><b> 前期，为了丰富植物角，教师泡大蒜发蒜苗，让幼儿每天观察蒜苗的变化和记录蒜苗的生长过程。等到了蒜苗长成以后，教师剪下蒜苗，让幼儿一起品尝蒜苗的味道~~</b></p> <p><b> 这一次，我们自己动剥大蒜、浇水、摆盘、这一次我们发的蒜苗肯定比老师发的蒜苗好吃哦~~</b></p> <p style="text-align: center;"><b>活动二：区域活动</b></p><p><b> 本学期，我们根据幼儿的年龄特点，开设了益智区区，阅读区，建构区、美工区，生活区、数学科学等。同时，结合主题活动开展自主游戏，为幼儿提供丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。并结合相同的活动区起了“试一试”、“说一说”、“想一想”等名称。我班还坚持每周开展交换玩具的游戏活动，引导幼儿动手动脑，积极地与材料相互作用，幼儿活动的兴趣很高。</b></p> <p style="text-align: center;"><b>活动三：乐享午点《自我服务》</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>活动四：室内游戏《打地鼠》</b></p><p><b> 这是我们第一次玩打地鼠游戏，都很激动，也很兴奋。游戏开始了，老师告诉了我们游戏规则和玩法，我们的游戏就要开始啦！！</b></p> <p><b>活动五：创造性游戏《我是小小打工人》</b></p><p><b> 创造性游戏是幼儿认识环境、认识社会和自然界的一种手段，有助于发展幼儿的创造能力和解決问题的能力，并对培养幼儿活泼、愉快、开朗、大方等良好的个性品质有积极作用。</b></p> <p><b>汉堡打折啦~~今天鸡肉汉堡买一送一啦~~快来买呀！</b></p> <p><b>娃娃家的爸爸说：“我要回去给我的宝宝做饭饭，我要好吃蔬菜水果”。</b></p> <p><b>我们今天的新品是冰糖葫芦哦~~都是现做的呢，快来品尝呀~~</b></p> <p><b>我们的刘医生很敬业哦~~在仔细认真的给病人看病哦~~</b></p> <p><b>小保安们一直在巡逻，消毒工作做的很到位哦~~</b></p> <p><b>活动结束后，老师来评价~~</b></p> <p><b> 半日活动顺利开展，也成功走进尾声。我们呼吁家长在现在特殊时期能多陪陪孩子，在家享受更多亲子时光，这次的活动老师通过美篇的方式让家长了解体验到老师对孩子浓浓的爱意和孩子在幼儿园一天的生活点滴。</b></p><p><b> 亲爱的家长朋友，也许你真的领悟到了心灵沟通的真谛，或许你只是一时的感动，但是，请你认真审视自己，做孩子的参天大树，偶尔也放一放手机和工作，陪陪身边这个可爱的小精灵吧！</b></p><p><b> 愿感恩常在我们身边，愿快乐永远都从孩子这里分享下去！🙏。。。</b></p>