<p> 2020年12月3日至4日，丹阳市云阳学校教育集团联合镇江市教育科学研究中心、丹阳市教师发展中心开展主题为“发挥集团办学优势，实现求真共美教育”的云阳学校教育集团（小学、初中)首届教学节研训活动。</p> 课堂展示 <p> 3日上午，云阳学校教育集团（小学）向来宾展示了三至六年级语文、数学、英语、体育、美术、心理、道德与法治等学科共38节自分教学研讨课。</p> <p> 4日上午，云阳学校教育集团（初中)向来宾展示了七至九年级语文、数学、英语、物理、化学、政治、地理、生物、历史、体育等十三门学科共31节自分教学研讨课。</p> 研讨交流 <p> 课后，上课教师交流了备课的思路和上课的心得体会，各学科听课专家、教师就本次活动主题结合课例展开研讨。镇江教育科学研究中心及丹阳教师发展中心各学科教研员进行了精彩点评，对教师在课堂中如何“导”，学生如何“学”等问题出谋划策;对教师关注课堂教学，优化教学行为，努力提升教育教学质量提出建设性建议，听课教师也纷纷发言，提出建议和看法。</p> 专题讲座 <p> “专题讲座”环节，邀请了江苏省特级教师、如东县教师发展中心朱唤民主任就深度开展小组合作学习作了《让深度学习在课堂落地》的专题讲座和南京师范大学兼职硕士生导师、南京市第二十九中学校长唐云龙做了《厚植品牌之基 创新育人模式 培养时代新人》的专题讲座。 </p> <p> 云阳学校教育集团各校、有关联谊学校各学科青年教师和全市初中数学教研组长、备课组长，全市初中历史、物理、数学新教师及市历史乡村教师培育站成员700余人参加活动。本次教学节研训活动是云阳学校教育集团加强校际交流与合作，促进集团课堂教学改革，引导教师关注课堂，提升教学水平和能力，推动高效课堂建设的又一次热潮。通过 “课堂展示”“交流研讨”“专家讲座”和即将举行的集团“青年教师发展论坛”“学生讲题大赛”等师生活动，深入探讨了自分教学中如何增加课堂活力，提高学生自学、合作成效，还将进一步探讨青年教师如何在集团化办学背景下立志提升、合作发展、抱团成长、实现求真共美的教育。</p>