<p>今天是跟岗学习的第五天，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意，但仍然挡不住我们踏进树芳小学，积极跟岗学习的步伐～～</p> <p> 班主任工作是学校教育的具体组织者、实施者，教学工作的协调者，更是班集体的培育者。 为了促进跟岗新教师专业成长，树芳小学开展了主题为“班主任工作经验”的分享会，陈燕珠、沈一花、刘荣、陈月清、林秋影、詹道林等6位经验丰富的班主任传经送宝，分享了自己的带班经验，交流了自己对班主任工作的理解、感悟和思考。</p> <p> 会议伊始，由陈燕珠老师给我们分享她的班主任工作经验，陈老师有多年班主任工作经验，被学生们亲切地称为“孙悟空”，陈老师是一位非常有爱心的班主任，她提到“班主任=爱心+童心+耐心”，强调在开学三个周需要把学生的性格摸透，并结合实际，创建有特色的班级。</p> <p>沈一花老师：</p><p>一、利用儿歌，培养学生学生养成良好的行为习惯和学习习惯，如：一二三四，做好姿势；五六七八，闭上嘴巴</p><p>二、注重细节教育，把学生要做的事情指导到位，如教学生如何扫地，如何摆放清洁工具和垃圾桶</p><p>三、培养小班干部</p><p>四、表扬为主，批评为辅。一年级的孩子最喜欢表扬，但同时也得辅以适当的批评</p> <p>刘荣老师：</p><p>1、常规习惯，常抓不懈</p><p>2、细处关爱</p><p>3、示范带头，直观引导</p><p>4、及时表扬，延迟批评</p><p>5、注意培养班干部，调动学生的积极性</p><p>刘老师最后总结：班主任要有责任心，善待每一位学生，欣赏每一位学生，做到“爱中有严，严中有爱”。</p> <p>陈月清老师提到班主任是一份兼顾责任的工作，采取“冷处理”和“热处理”两种方式相结合，总结如下：</p><p>业务精湛，内外兼修</p><p>因材施教，培优辅差</p><p>以点带面，班干培养</p><p>用心感化，爱心架桥</p><p>爱岗敬业，甘于奉献</p><p>为人师表，以身作则</p> <p>林秋影老师：</p><p>1、全面了解学生，发挥学生的长处</p><p>2、对待学生要有“四心”，分别为：</p><p>爱心、耐心、责任心、公心</p><p>3、治理班级，如立规矩、学会倾听、奖罚分明</p><p>4、交朋友，如在学生犯轻微错误时，“一笑而过，不追究”</p><p> </p> <p>最后一位上台分享的班主任是詹道林老师，分享的主题为“让忙碌变得更有价值”，总结的经验如下：</p><p>1、用行动感染学生</p><p>2、爱心培育学生</p><p>3、培养班干部，调动学生学习的积极性</p><p>4、善于挖掘学生身上的闪光点</p><p>5、要换一种方法与家长联系</p><p>6、多赞美科任老师，并做好协调工作</p> <p> 吴金燕副校长对此次班主任经验交流给予充分肯定，并作了精彩点评。</p><p> 此次班主任工作经验交流是一次思想的碰撞，是优秀经验的分享，为跟岗教师开展班级工作提供了取长补短的平台，相信通过这样的经验交流，一定能够让今后的班级管理工作更加扎实。</p> <p>跟岗教师们认真聆听～～</p> <p>好记性不如烂笔头，跟岗教师都在认真地做笔记～～</p> <p>今天下午，我们非常荣幸地参加树芳小学徐敏校长的讲座，徐校长给我们介绍了学校的特色课程建设的背景、特色课程建设、课程体系、课程组织管理评价。</p> <p>视频为文昌华侨黄坚先生热爱家乡，关怀乡梓，热心培育英才，并独资创办文昌树芳小学的记录片</p> <p>文昌市树芳小学舞蹈荣获市级一等奖</p> <p> 此外徐校长介绍了树芳小学丰富多彩的校本课程</p> <p> 请跟着我们的脚步，一起来欣赏树芳小学的校本课程～～</p> <p>墨韵书法课～～</p> <p>椰沙贝手工课～～</p> <p>孩子们的手工展示</p> <p>春之声朗诵课，孩子们朗诵的声音真好听～～</p> <p> 时间飞逝，但我从国培中收获很多，感触很深，感谢树芳小学的校长及老师们的帮助，这次的跟岗经历将激励我不断学习，不断成长，我将带着收获，带着感悟，带着满腔热情投身到我教学实践中。</p>