<p> 为了进一步提升教师课堂教学水平，让学生学习在课堂，发展在课堂，通过课堂水平的提高，达到教学质量的稳步提升。本周我校开展全体教师过关课活动。</p> <p> 为了确保活动的实效性，学校提前制定活动方案，提出活动要求，教师们提前一周扎实备课，认真研读教材、教参、制作精美课件，虚心向同行请教，一遍遍观看名师课堂实录，力求自己的课堂更精彩。</p> 语文组 <p> 语文课堂，教师准备充分，讲课耐心细致，循循善诱，本着学生为主体的原则，问题层层递进，更注重学生在阅读中理解文意！</p> 数学组 <p> 数学课堂，思路清晰，重点突出，讲练结合。老师能够引导学生结合生活实际，分析解决比较复杂的问题，能够利用直观、形象的师生互动帮助学生理解题意。</p> 综合组 <p> 英语课堂生动有趣，教师能够合理利用现代化教学设备，调动学生学习积极性。</p> <p> 美术课、体育课，教师都能从学生实际出发，有针对性的进行教学，注重学生基本功的训练，课堂效果良好。</p> <p> 同学们专心听课，积极思考，踊跃回答问题。同桌讨论、合作探究，师生互动，生生互动，把课堂教学推向高潮。</p> <p> 老师们认真听课，做好笔记。周四晚自习开展评课活动，在语、数教研组长的组织下，同学科教师针对授课教师的优缺点进行点评，促进了教师之间的相互学习，达到了展示、交流、促进的目的。</p> <p> 课堂是提高教学质量的主阵地，在今后的工作中，我们将开展形式多样的教学活动，立足课堂，优化教法，促进教师教学能力的提升，为学生的长远发展奠定基础。</p>