2020学年第一学期上海支教团队10月工作总结

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<p>一、教学工作</p><p>10月份我们支教团队梅志俊老师担任万达爱心学校挂职副校长分管初中教育教学,主抓初三的数学工作同时代二年级和六年级的一部分数学课。沈玄龄老师担任万达爱心学校教导副主任、担任艺体教研组组长并承担初一年级美术课同时承担艺术团的绘画宣传活动。瞿皓老师担任万达爱心学校教导副主任,担任小学体育组组长并承担三、四年级的体育课。我们支教团队三位老师认真备课、上课,得到了校长室和教导处的一致好评。</p> <p>二、管理工作</p><p>学校校长室安排我们支教团队管理中学部的教育教学工作,我们每天早上7点50分到中学部查每位老师的到岗情况,检查班级卫生和厕所卫生,出现状况后及时与沙马伍合校长反映问题。</p> <p>学校每周一到周四开设学校校本活动课,小学部从4点15分到5点15分,中学部从5点15分到6点15分。学校要求每位同学参与,调动每位老师的积极性,充分发挥他们的特色,中小学各开设了30多节社团活动课。我们支教团队积极参与,负责每天社团课的检查工作,由于学校第一次开设活动课,我们把在检查中发现了很多的问题,例如学生随意换课,老师名单不固定,老师没有教学目标和教学设计等,我们及时反馈给校长室,校长室召集活动课的所有老师开会,落实问题,及时改进。现每周一和周三开展小学部活动课,周二和周四开展中学部活动课,我们与吉林支教团队分工合作,我们支教团队负责小学部校本活动课的检查与反馈。</p> <p>三、教研工作</p><p>10月份我们开展了新教师培训会,初中部数学教师研讨会。我们积极与新教师沟通,并且安排了任务,我们支教团队进行分工,我们计划先进行听课、评课活动,梅志俊老师负责初中部所有理科新教师,沈玄龄老师负责初中部所有文科新教师,瞿皓老师负责新教师教案、作业检查。在初中部数学教师研讨会上,梅志俊老师代表我们支教团队发言,梅志俊老师着重分析了数学中考中需要注意的问题,尤其针对万达爱心学校这样一所新学校,初中部只有两位老师带过初三,参加过中考。梅志俊老师提出认真学习《数学课程标准》,改变备课方式,根据班级实际情况进行例题和习题的选择和设计。充分发挥备课组作用,做到资源共享。要求每位初三教师完成近五年的中考试卷分析,熟悉中考试卷的同时总结中考中常见的考点。在教学和复习中,结合学校工作重点及初三年级的特殊状况,认真做好培优帮困,提升合格率和优良率。研讨会上,数学教研组组长的的木呷老师也提出了初三老师在后阶段的具体工作,最后沙马伍合校长肯定数学组的工作的同时提出了期望。</p> <p>10月17日,江苏省教师培训中心开展了“教育精准帮扶,决胜脱贫帮困”第二次网络全研修活动培训,我们支教团队的梅志俊老师作了主题为《有效研讨,共享智慧》的交流研讨。梅志俊老师从开展教研活动的意义谈起,分享了教研活动搭建相互学习的平台、促进年轻教师的成长、打造高质量教师团队。梅志俊老师由于在布拖县和昭觉县都担任过教学教研工作,他也对两个县在教研活动中存在的问题比较了解,主要的问题集中在重教学轻教研、教师兴趣不浓、教研实效欠缺等。梅志俊老师也提出了如何有效的进行数学教研活动,从如何制定有效的教研计划到如何落实,采用定时间、定地点和定人员。提出教研活动可以形式多变,例如集体备课、同课异构、课题研讨、案例剖析等,更设想可以校与校、县与县的联合教研,甚至打破常规教研,进行跨学科教研活动。最后梅志俊老师也分享了自己支教过程中的思考和建议。</p> <p>11月13日和14日将进行万达爱心学校第一届运动会,校长室、吉林支教团队和我们支教团队积极筹备!沈玄龄老师利用美术课,调动学生积极性,一同为学校设计运动会会标。瞿皓老师利用体育课,培训学生进场队列的步伐和口号。梅志俊老师多次与校长室开会商讨运动会细节,分享上海学校开展运动会的经验,并且我们支教团队积极主动的承担运动会上的裁判工作,力争开展一届高质量的运动会。</p><p><br></p> <p>沈玄龄老师积极配合学校艺体组,开展合唱团与艺术团的宣传工作,在课外时间对学生进行绘画培训,积极为学校设计各类海报和徽章,为合唱团和艺术团参加省级和国家级比赛做好准备工作。</p> <p>在上海市金英小学与上海市滨江体育俱乐部的支持下,在瞿皓老师积极筹划下,乒乓桌与乒乓板都已经到位,万达爱心学校乒乓队也正式成立了,瞿皓老师与校长室和教导处积极沟通,落实场地,选拔学生,安排时间,乒乓队的工作正有条不紊的展开着。配合吉林支教团队举办万达第一届运动会!</p><p><br></p>

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