不平凡的2020,不一样的我们

陈晓梅

<p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">云南省“万名校长培训计划”第四期C70班11月学习小结</span></p> <p>  2020年是不平凡的一年,因为新冠肺炎疫情,全世界的工作、学习、生活方式都改变了,我们的培训也从3月份延期到了9月份。这次四个半月的脱产培训或许是我们大部分人工作以后的第一次、或许也是唯一一次集中的、长期的、大容量、高强度的培训。我们一起学习、一起交流、一起运动、一起唱、一起跳、一起笑、一起闹、一起happy,一起hi,一起度过了不平凡的11月。</p> <h1 style="text-align: center;"><b>11月我们坐得高、看得远</b></h1><p><br></p> 课程表 名家讲座 <h1 style="text-align: center;">第一场</h1> 2020年11月2日,中国科学院云南天文台原台长、研究员、博士生导师李焱《探索地外文明和地外生命》。<div> 李焱研究员从专业视角围绕人类探索宇宙奥秘、寻找宇宙文明、了解地外生命和天文学的未来方向等多个方面做了细致的阐述和讲解。星空和满天繁星带给人们内心充实和宁静,因此也让人们对遥远的世界产生无尽遐想。随着社会的快速进步和科学的不断发展,人类在航天、宇宙观察、通信等现代科学技术方面已经得到了空前发展,这将预示着人类探索地外文明与地外生命的梦想终将实现。李焱研究员认为,文明演化的过程和行星环境息息相关。</div> <h1 style="text-align: center;">第二场</h1><div> 2020年11月6日,云南师范大学教育学部教授、心理学博士周宁《阳光心态,健康人生----情绪与压力管理》。</div><div> 周宁教授从心理学角度向学员们分析了关于心理健康的四个方面:什么是压力、压力与每个人的关系、影响压力的因素、以及应对心理压力的策略。周教授结合生活场景剖析压力与个体的关系,运用心理健康图片测试在场学员心理压力,从而让学员树立关注自身压力与健康状况的意识。他还分享了应对心理压力的实用策略,并科学支招如何培养良好的性格,帮助学员们掌握科学有效的方法,调节情绪,缓解压力,拥有阳光心态,畅享健康生活。最后,周教授给大家提出了转移注意力、宣泄(自我排解)、求助(请人疏导)、阅读、改变现在并尝试新的生活方式、学会整理家、改变身体动作七个建议,介绍了简单实用的缓解压力的小方法——每天面对镜子微笑一分钟。</div> <h1 style="text-align: center;">第三场</h1><div> 2020年11月9日,云南大学历史学院教授、博士生导师王文光《云南民族历史文化及其传承》。</div><div> 王文光教授给我们留下的最深印象是没有文稿、没有PPT,只带一个保温杯,一张嘴便滔滔不绝、逻辑清晰地完成了三个小时的讲座,足见王教授深厚的专业知识底蕴。王文光教授通过一个个生动的历史事件说明了三个主要问题:云南是人类的起源地之一,中国历史的第一页从云南翻开,整个中国的历史是由各个区域历史构成的,而云南历史是其中最重要的一个部分。在互动交流环节,学员们就当地民族文化起源、传承与发展方面、云南曲靖的“爨”文化的形成的等进行了提问,王教授一一作出细致解答,介绍了云南民族历史文化在中国发展史上的重要地位,同时也为大家了解云南民族历史文化发展历程提供了思路。</div> <h1 style="text-align: center;">第四场</h1><div> 2020年11月13日,中国海洋湖沼学会海洋生物科普专家团首席科普专家、中国科学院海洋研究所二级研究员、中国科学院大学岗位教授李新正《乘“蛟龙”探深宫》。</div><div> 李新正研究员讲述了他乘“蛟龙号”南海深海生物考察、“发现”号冲绳海槽深海生物考察、“深海勇士”号西沙深海生物考察的深潜经历,为大家讲解了常见的主要海洋生物,展示了各种海底生物及采集到的生物样品图片。正是因为有科学家们冒着生命危险的不断探索研究,这些卓越的科学成果才得以展现在大家的面前。</div><div> 中国进入了深海探险考察的黄金时代,</div> 这是一个令中国海洋人扬眉吐气的时代,<br> 也是一个在中国海洋科学技术发展终于与海洋大国相称的时代。<br> <h1 style="text-align: center;">第五场</h1><div> 2020年11月16日,首都师范大学亚洲美术教育研究发展中心主任、首都师范大学教授、美术学博士尹少淳《美术鉴赏:视角与方法》。</div><div> 尹少淳教授从开放的美术观、美术鉴赏的方法、形的呈现(具象、意象、抽象)以及传达中的语义信息与符号信息四个方面进行讲座,聚焦“视觉文化”给学员们阐释了美术鉴赏的视角和方法。尹少淳教授认为学会美术鉴赏,不仅要掌握美术基础理论知识,还要注重从代码和情景等方面对美术作品进行阐释与理解,进行“同”与“异”的比较。他把美术分为具象美术、意象美术、抽象美术三个类别,并详细讲解了三个美术类别的定义、特点、形成过程、理论基础,展示了每个类别的代表性作品。</div> <h1 style="text-align: center">第六场</h1><div> 2020年11月19日,《乡土 创新 活力----乡村教育发展论坛》。嘉宾:</div><div> 雷应飞,宣威市西宁街道靖外明德小学党支部书记、校长</div><div> 李子光,文山市追栗街镇中心学校党支部书记、校长,云南省万名校长培训第四期78班学员</div><div> 毕首金,昆明市官渡区白汉场中心学校高级教师</div><div><br></div> 毕首金,昆明市官渡区白汉场中心学校体育教师。2005年被评为云南省劳动模范、2008年全国五一劳动奖章获得者、“体坛风云人物未名人士体育精神奖”获得者、“马云乡村教师奖”获得者、“云南教育功勋奖”获得者、“三农人物” “全国先进工作者”。曾获全国先进工作者、云南省体育特级教师等荣誉。毕首金老师从事山村小学体育教育工作36年,他自制体育器材,多年来寻找制作材料和自费到外地学习的行程达4万多公里。利用节假日、双休日和全部工作间隙,他自制体育器材106种、10186件,包括36个发明专利品。他致力于体育教育研究,倾力推进体育“大课间”实验活动,学生创造力和表现欲被充分激发,在全国各级各类比赛中屡屡获奖。他分析了农村体育教育的现状和所面临的问题,提出要转变观念,立足乡土,创新体育教育。 李子光,云南省文山市追栗街镇中心学校校长,云南省“万名校长培训计划”第四期78班学员,荣获2020年云南省优秀乡村教师。李子光校长从党建引领创示范、破解瓶颈促发展、凝聚共识出思想三个方面进行分析讲解。他所在的学校结合地方文化和学校特色提出了“强党建铸师魂,承先志育彝苗”的党建目标,从“强健一个组织、传承两个文化、带好三个组织、关注四个群体、实现五个融合”做起,充分发挥了党建引领作用,促进了学校教育质量的提升。 雷应飞,云南省宣威市西宁街道靖外明德小学校长。雷校长用10年时间建了120亩农场,养了1000头猪,还有梅花鹿、鸵鸟、豪猪、孔雀、山羊等,不仅能让学生吃上绿色食品,而且全校师生三餐免费,吃不完的肉和菜,还要供给其他学校的9000多学生。雷应飞让学校发生了翻天覆地的变化,他说,没有亲吻土地的孩子,没有童年。农场对孩子的教育功能比收入的意义更为重大。2018年雷应飞校长获马云乡村校长计划奖,2020年9月8日,获得蔡崇信“以体树人”杰出校长奖。雷校长为全体学员介绍了明德小学在“做个好人”的教育理念引领下,如何把学校建成“充满亲情的家园、生动活泼的乐园、求知强能的学园”,全身心关爱每一个孩子,做到“德育立魂、智育立心、体育立神、美育立情、劳育立身”的“五育”融合,实现了最美乡村教育与党的教育方针的高度契合。 最后,王艳玲教授和茶世俊副教授对三位乡村教育工作者进行了简短访谈,从一线教师、学校管理者等角度分享了乡村教育要发挥自身优势,深化改革,与时俱进,不断探索创新发展思路,做好教育,让不同层次的学生都能有所进步,做“麦田里的守望者”,共同实现中国梦。 <h1 style="text-align: center">第七场</h1><div> 2020年11月20日,昆明理工大学人文社科研究院院长、教授、博士生导师樊勇《精心谋划 明确目标 坚定信心 乘势而上----十九届五中全会精神解读》。</div><div> 樊教授围绕以下6个方面进行宣讲:十九届五中全会概况、深刻认识我国进入新发展阶段的重大意义、有利条件和重要特征、“十四五”时期我国发展的指导方针、主要目标和重点任务、牢牢把握构建新发展格局的战略构想和重要着力点、坚持党的全面领导,动员各方面力量为实现“十四五”规划和二〇三五远景目标而团结奋斗、以全会精神为指导,科学谋划好云南省“十四五”宏伟蓝图和二〇三五远景目标。整场宣讲主题明确、内容丰富、视野宽阔、逻辑清晰,既有理论的高度,又紧密结合实际,对准确把握全会精神具有指导性和针对性。</div> <h1 style="text-align: center;">第八场</h1> 2020年11月23日,宁波镇海中学校长、中学高级教师、宁波市名校长吴国平《我是怎样当校长的:正确处理办学中的若干关系,促进学校持续健康发展》。<div> 吴国平校长围绕继承与创新、外部与内部、人与物、决策与执行、规范与个性、教育理想与教育现实以及政治与教育等七个主要关系展开。吴校长说没有继承就没有创新,没有创新,学校就会失去发展的动力,所以学校发展的根本在创新,在于学校管理的创新、教师管理与评价的创新、学生培养目标的创新以及校园文化环境的创新。吴校长强调,我们应该以“培养全面发展的人”为办学目标,培养综合素质强、个性特长优、学业水平高、社会贡献大的国家公民,所以现在的教育既要以学生的自然属性为本,更要注重培养学生的社会属性。应正确处理好外部与内部以及人与物的关系,让教师在正确的价值观和良好的涵养引领下潜心教书,潜心育人,让教书育人成为一种职业信仰。</div> <h1 style="text-align: center;">第九场</h1> 2020年11月27日,北京师范大学中国教育政策研究院执行院长、教授张志勇《全面推进中小学育人方式变革》。<div> 张教授以名师、名校的典型案例,为学员们讲述育人方式变革应处理好知识与问题、学习与生活、身体与心理、个体与团队、课程与平台、自由与成长的关系。在教育教学管理中,要基于课程标准,通过统筹“五育并举”,建构学科双逻辑课程,善用数据的“八步模型”,树立数据思维,实施大单元、大任务教学,从而达到学科整体育人。</div> <div style="text-align: center;">第十场</div> 2020年11月29日,华东师范大学课程与教学研究所教授、博士生导师、广东省广州市海珠区第二实验小学教育集团总校校长刘良华《教师的三项修炼》。<div> 刘良华教授围绕有效教学、家校合作、身心健康三个方面阐述了教师的三项修炼,并重点对有效教学进行讲授分析。刘良华教授从语文、数学、外语三门学科的核心素养入手,提出了“兴发教学”,即兴起和引发学生自信、自学、自食其力的热情,强调了兴发教育的四个动力系统,即德行、知识、体美劳和情感。刘教授以自己所在学校的实践为例,向学员们介绍了基于核心素养的“兴发教学”评价表,以及学校的听课、评课新文化。他还具体分享了有效教学的操作方法,提出了适应新时代发展的德、智、体、美、劳、情“新六艺课程”,使学生达到文武双全、劳逸结合、通情达理。在家校合作方面,刘教授引用中外报告说明了家庭教育的重要性,影响孩子成绩的主要因素是家庭,进而讲述了在3岁、9岁、15岁的关键年龄应分别对应爱的教育、规则教育、意志教育,最后得出要培养出“性格好、身体好、学习好”的好学生,倡导大家努力培养出有教养的孩子。</div> 名著导读 <h1 style="text-align: center;">No.1</h1><p> 2020年11月3日,云南师范大学教授李天凤导读卢梭《爱弥儿》。</p> <h1 style="text-align: center;">No.2</h1><p> 2020年11月10日,云南大学哲学系主任、哲学博士、教授杨勇导读胡适《中国哲学史大纲》。</p> <h1 style="text-align: center;">No.3</h1> 2020年11月18日,云南师范大学体育学院副教授左力导读《从仪式到纪录:现代体育的本质》。 <h1 style="text-align: center;"></h1> <h1 style="text-align: center;">No.4</h1> 2020年11月3日,云南民族大学云南省民族研究所教授、博士生导师、云南民族大学科技处处长段金生导读《剑桥中国晚清史》。 <h1 style="text-align: center;"></h1> 班级读书交流 2020年11月4日,《爱弥儿》班级读书交流。主持人:陈晓梅。交流老师:宋春生、王蕾、李玲、许德林、李芳。 <p>  2020年11月11日,《中国哲学史大纲》班级读书交流。主持人:白雪春。交流老师:刘德攀、彭艳邦、庄云辉、丁洪勇、徐方兵。</p> <p>  2020年11月18日,《从仪式到纪录:现代体育的本质》班级读书交流。主持人:毛红伟。交流老师:缪朝艳、王云朝、周梦、俞加华、王正才。</p> <p>  2020年11月25日,《剑桥中国晚清史》班级读书交流。主持人:王正才。交流老师:杨伟、李绍兴、李国芳、何玉富、许德林。</p> 名著阅读大班分享交流会 2020年11月5日,《爱弥儿》交流老师:李世方、董安德、赵焕丽、周梦。 2020年11月12日,《中国哲学史大纲》交流老师:孟永寿、毛红伟、俸昆、赵旭兰。 2020年11月19日,《从仪式到纪录:现代体育的本质》交流老师:郑德安、何玉富、杨伟、朱智鹏。 2020年11月26日,《剑桥中国晚清史》交流老师:鲁丽华、王正才、杨军、王梅。 “五好”交流 主持人:谭四海<div>丁红勇:什么是好学校?建立六大板块动态考核管理制度</div><div>王正才:什么是好社会?人人心中装满真善美的社会</div><div>赵旭兰:什么是好学生?德智体美劳全面发展的学生</div><div>鲁丽华:什么是好老师?用人格魅力感染学生</div><div>周家美:什么是好教育?注重学生的道德培养</div> 总结:俞加华<br>刘丽梅:什么是好老师?一种力量(榜样的力量)、两种素质(扎实的学识+过硬的教学技能)、两种精神(敬业+奉献)、三心(仁爱之心+责任心+耐心)<br>李国芳:什么是好教育?师生互相尊重、言传身教时时事事做学生的榜样。<br>鲁丽华:什么是好学生?有良好的道德品质、有远大的理想抱负、有健康的身心;成绩好并不等于就是好学生。<br>丁少峰:什么是好学校?好学校有家的感觉、每个人脸上都有笑脸;好学校应该成为学生成长路上的发动机;好学校像一个大花园,每一朵花都是漂亮的又是不同的。 期中考试 <p>  学生怕考试,做学生的老师也怕考试,尤其是当主考官是陈舜副省长时,有激动,但更多的是紧张。2020年11月19日下午我们迎来了期中考试,面对着舞台中央的陈副省长和场下的省教育厅厅长、项目办领导、各班班主任、诸多专家、教授及1012名学员,要在舞台上完成五分钟的演讲需要的是勇气,但更多的是平时工作中的积累和对两个多月学习的思考。我们班是第二个考试班级,“幸运儿”是来自临沧市耿马县孟定镇贺海完小的李芳老师,她结合发生在自己的工作中的事例阐述了“什么是好老师”,得到了陈副省长的好评。</p> 运动会 <p>  2020年11月13日,谭四海、白雪春两位老师代表70班参加云南师范大学校田径运动会“寻找校园美景”定向运动。</p> 三笔字比赛 谭四海老师:硬笔书法一等奖 王蕾老师:毛笔书法二等奖 <p>丁洪勇老师:粉笔书法二等奖</p> 晨读 主题班会 <p>  2020年11月3日,各组老师交流”怎样做一名合格的学员”。</p> 班主任郝老师对学员们做纪律要求 主题党日 <p>  2020年11月10日,C70班临时党支部开展”铭记历史,奋勇前进“主题党日活动。</p><p>  活动分为四个议程:</p><p> 一、重温入党誓词。</p><p> 临时党支部书记李国芳同志带领大家重温入党誓词,一句句掷地有声的誓词,精神得到了新的砥砺,作为一名共产党员的地光荣与自豪油然而生。</p><p> 二、观看抗美援朝纪录片《英雄儿女》。</p><p> 70年后的今天,回眸历史,我们应该继承和发扬革命英雄主义精神,把祖国建设的更加美好,更加强大。</p><p> 三、给部分党员过政治生日。</p><p> 由纪检委员宋春生同志给赵旭兰、刘丽梅、鲁丽华、洪秋丽、何玉富等5位同志发政治生日卡,通过党员政治生日,增强了党组织的吸引力,凝聚党员集体的战斗力。</p><p> 四、主持人刘家志代表大家做主题党日发言,与我们分享了作为一名党员的使命与担当。</p><p> 通过本次“铭记历史,奋勇前进”主题党日活动,让我们铭记历史,传承红色基因,弘扬伟大的抗美援朝精神,更加紧密的团结在以习近平同志为核心的党中央周围,昂首阔步,走向全面建设社会主义现代化强国的新征程。</p> “天降大任”文艺晚会 排练节目 为准备12月份的文艺联欢晚会,刘丽洁、缪朝艳、李玲几位老师带领全班学员排练节目《我们都是追梦人》。节目内容暂时保密。 班级团建活动 <p>  有一种蓝叫昆明蓝,有一种缘分叫相遇。佛说,前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。我们来自全省16个州市50所学校的50个人不知是几世修来的缘分才能彼此相识。在教室里我们是同学,在运动场上我们是队友,在生活中我们是朋友。2020年11月26日下午,70班全体学员来到了呈贡第七感莓世界开展了以“不平凡的2020,不一样的我们”为主题的团建活动。</p> 游戏一:花儿朵朵开 游戏二:打麻将 麻将西施 <p>游戏三:跟着老师动起来</p> 游戏四:齐心协力 游戏五:喂小动物 亲子乐园中的小动物们 游戏六:飞檐走壁 比赛最后一名的小组表演节目 <p>对面的女孩看过来⋯⋯</p> 骆驼:哥们儿,我好看吗? <p>火星撞地球</p> <p>哥几个,你们是蓝翔技校毕业的吗😂</p> <p>原来蓝翔技校挖机专业也有女学员啊😁</p> <p>童年的小火车跑起来</p> <p>晚饭时间到,厨艺大比拼开始了</p> <p>  郝老师的清唱、缪朝艳和刘丽洁的《后来》,周家美的彝族祝酒歌,王蕾的《同桌的你》,郑德安的⋯(记不得歌名了😓),男生小合唱《我的老班长》,唱得我们的许班长热泪迎眶!优美的歌声、婀娜的舞姿,敬酒、猜拳···留给大家太多美好的回忆。</p> <p>班主任郝老师为大家献歌一首</p> <p>  11月结束了,我们过的每一天都是充实的、精彩的,我们需要做的就是认真对待,只要我们有一颗积极向上的心、在困难面前不服输的心,我相信我们可以超越现在的自己,我相信我们是最棒的!期待12月更加精彩的你!</p>