研课程 学成长 —长沙研学旅行课程学习纪

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     2020年11月30日，武汉经济技术开发区（汉南区）一行近50人在周文明主任的带领下，怀着一颗虔诚之心相聚在美丽的长沙，参加武汉经济技术开发区（汉南区）研学旅行课程建设培训班。

        湖南师范大学湖南省高等学校师资培训中心副主任姚新良和武汉经济技术开发区（汉南区）周文明主任分别在开班仪式上致辞，对学员们提出了希望和要求，希望大家能改变角色，端正态度，克服困难，积极互动，不断提升自己！

      湖南师范大学教授姚新良给我们带来了《师德——教师的灵魂》的讲座分享，他从国内外师德的历史发展开篇，向我们培训学员分享了“高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育”理念，并指出我们当代教师要始终秉持的“为党育人、为国育才”的初心使命；在贯彻落实“立德树人”根本任务中，始终践行的高尚的师德师风。

      12月1日下午，湖南师范大学附属小学教师发展处主任贾波给我们带来了《问道专业成长 追求职业幸福》的讲座分享。贾老师以大家选择教师职业的缘起展开，提出教师专业成长的两个境界——1.认识你的职业2.关爱学生。整场分享贾老师以视频、课例、学生分享、教师朋友圈截屏等方式全方位的向我们展现了如何成长一位具有职业幸福感的教师。在场老师认真聆听也被贾老师的分享感动着。

     长沙市示范性综合实践基地的王欢主任为我们武汉经济技术开发区（汉南区）研学旅行培训团的老师们带来了主题为《新时代背景下劳动研学实践体系的构建与实施》的报告。王主任结合丰富的课程群案例、精彩的劳动研学视频、独特的课程建构体系，旁征博引、系统详尽的为老师们讲解了新时代背景下劳动教育实施的必要性以及实施路径，引发了老师们一系列的思考，对于研学课程老师们又有了新的认识。

      来自长沙师范学院的赵年秀教授，一位温婉柔美、负责认真的女教授，赵教授分享的主题是《古诗词解读的方式方法——兼中小学语言素质能力的提升》，她从选题缘由到诗词鉴赏方法着手分享解析，让老师们认识到传统文化自信和自觉对研学的重要性。

      气势蓬勃，慷慨激扬，在读中领悟，品中解析，在古今文豪的著作中感受传统文化的魅力。陈教授说：“传统是家低的一部分，不知家低，何以创新？要在尊重传统文化的基础上融合国际视野、端正方向，让研学在传统的基础上生根发芽！”

湖南第一师范的李金国教授带来《中小学校本课程开发》的专题讲座。

开篇李教授引出课程是什么、什么是校本课程开发、校本课程开发为了谁等八个问题，引发现场老师们的思考。紧接着，针对这八个问题，一一展开，与老师们进行交流。

校本课程作为新课程改革的一大亮点，作为学校特色化，学生个性化发展的抓手，越来越引起人们的重视。李教授关于校本课程开发的讲座，思路清晰、问题深入。通过学习，我们对校本课程的开发有了更加深刻的认识和深度的思考。校本课程的开发要结合学科课程和活动课程，适应学生、整合身边社会资源、适应现代发展需要，综合思考、学科融合，走向生活，让学生通过参与校本课程，找到兴趣，学会面对未来生活，解决问题的能力。

学习结束我代表学员对本次学习做了分享发言，我觉得：生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。对研学旅行而言，“诗”的旅行只是过程，培养孩子能够达到“远方”的能力，才是目的和核心。

结业仪式上，周文明主任将本次培训做了全面的总结，这次培训为开展研学旅行明确了方向，周主任对研学旅行活动有了更高的要求，提出了更高的期望。希望学校在开展研学旅行活动时，要制定内容丰富，学科融合，适应学生发展的综合实践活动，希望我们的研学旅行，能够走的更远！