数理:坐🚀去地球🌐 <p>中班数学活动:坐火箭🚀去地球🌐</p><p>活动目标： </p><p>1:观察、发现物体排列的ABABAB规律，能按ABABAB规律排列物体。 </p><p>2:能用语言表述物体的排列规律。 </p><p>3:能认真听同伴发言，较专注地参加活动。 </p><p>4:培养幼儿的逻辑思维能力。 </p> <p>本次活动重点：</p><p>1:观察发现物体排列的ABAB规律，能按</p><p>ABAB规律排列物体。</p><p>2:能用语言表述物体的排列规律。</p><p>活动难点：</p><p>1:能认真听同伴发言，较专注地参加活动。</p><p> 2. 培养幼儿的逻辑思维能力。</p> <p>故事谈话导入:</p><p>师:亲爱的小朋友们，今天呀，可不一般呢，我们的好朋友Tommy和coco要带领外星人朋友来我们🌐参观呢！你们欢不欢迎呀😁</p><p>生:欢迎👏🏻</p><p>师:从外太空来🌐可是要坐🚀的哦，老师说过，做事要排队哦，所以啊上🚀要排队的哦。那么接下来让我们一起来看一看👀外星人朋友是怎么排队的吧！</p> <p>过程:请小朋友依照提示想想看，按照颜色规律，最后一位外星人是哪一位呢？什么颜色的？</p> <p>孩子们积极发言，棒棒哒！</p> <p>请小朋友依照提示想想看，最后一位外星人是什么形状的呢?</p> <p>请小朋友依照提示想想看，最后一位外星人是什么形状和颜色的呢?</p> <p>教师带领幼儿完成一体机动画教学。成功到达地球🌐胜利✌🏻</p> <p>教学反思:小朋友们，小兔子🐇参加联欢会，里面藏着规律哦，你能告诉回家告诉爸爸妈妈这三个问题吗？</p><p>花朵🌺🌸接下来应该是什么颜色的？</p><p>兔子🐰接下来是什么颜色的？</p><p>红旗又是什么颜色的呢？</p>