鹭岛暖阳心舒畅，乡村教师培训忙——2020年福建省乡村教师素质提升工程省级培训小学语文2班第二次集中研修

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天朗气清，惠风和畅。2020年福建省乡村教师素质提升工程省级培训小学语文2班第二次集中研修已经进入第五六天的学习，学员们依旧在汲取知识的道路上砥砺前行。 李雪院长释四有，滋润学员快成长。 12月2日上午，集美大学师范学院院长——李雪教授结合自身调研经历为我们进行“四有”好教师的内涵解读。首先，她分析了习近平主席提出“四有”“四个引路人”“四个相统一”的提出背景，希望老师们提高自身修养，以“四有”教师标准严格要求自己，充分发扬教育民主，进一步丰富教学知识。紧接着，她希望老师们具有科研精神，能从当下存在的一些教育教学问题微观切入，进行中观分析，最后宏观引领，找出解决问题的方法。最后，她寄语全体学员每天阳光、正能量满满，不埋怨、不挑剔，做一个德才兼备的好老师，引领学生成长。 茂枝教授讲练评，理论实践促提高。 12月2日至3日，施教授组织全体学员进行了说明文《不可忽视的光污染》和非连续文本命题实践及略读课文课文教学设计解读及实践。全体教师先自主命题，然后小组合作，群策群力，完善试题。最后，施教授就各组的命题进行一一点评，让老师们进一步明确说明文阅读命题的方向及略读课文教学设计。 宁德南平与福州，三明莆田又龙岩。 漳州泉州聚厦门，八闽教师扬帆航。 二期学习虽过半，命题设计助师强。 日夜研修结硕果，教育花园更芬芳。