零雁儿的美篇

双岘学区

<p><br></p><p> 为了造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,我们安排了跟岗实践:第一天跟岗实践,先从“拜师大会”开始,在跟岗学校,每位学员都有一名优秀导师。每位导师的教学风格各具特色,清新自然、风趣幽默、以玩激趣、以问诱学,先进的教学理念及教学模式都是我们需要学习的方向,不断充实和磨练自己,汲取新知识、新方法并运用于实际工作中,提高自己的教学水平和专业能力。</p> <p> 12月1日上午,六年级涂佳老师提供了一节享受美的语文课,在课堂上,涂老师充分给予学生主动权,鼓励学生勇敢地发表自己的见解,把活跃的课堂主动权交给学生,让他们主动参与、相互合作,师生平等对话,共同发展,为学生营造一种感受美的氛围,多种方式的自读、品读、赏读,让学生在读中加深对月光曲的理解和体验,培养学生学习语文的兴趣和对音乐的感受能力。</p><p><br></p> <p>  </p> <p>  下午,陈燕平老师为大家提供了一节精彩的体育课,老师从课前热身运动,学习基本姿势,动作要领等方面为孩子们做了一一讲解,课堂遵循体育教学的规律,进行由易到难,由浅入深的练习,培养和激发学生对篮球的兴趣。</p> <p> 在胡建霞老师的这节英语课上,我们真正感受到学生才是学习的主人,课堂上老师鼓励学生大声地说英语,注重学生的口语交际能力的训练,在这过程中让学生体验到快乐和成功。通过与别人的交流,真实的语言运用,学生对重点句型的意义用法也有了很好的理解,这将促使他们牢固地掌握所学的知识。</p> <p>  总之,教育需要一种可贵的坚持。把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做精就是不平凡,把工作做到了一种极致、一种完美。体会是可以记录的,但心灵的感受可能是无法言语的,只有自己的经历,才会有认识上的提高。学习是没有止境的,学生需要不断学习,教师也同样如此。</p>

学生

老师

课堂

学习

感受

美的

教学

每位

导师

主动权