优质课堂展风采同台竞技谱诗章——2020年秋季期垌心乡中心小学教师优质课比赛

桂平市垌心乡中心小学

一年好景君须记，正是优课亮采时。12月3日——4日，2020年秋季期垌心乡中心小学教师优质课比赛如期进行，此次比赛共选拔出14名优秀选手同台竞技，涵盖语文、数学、英语、美术、音乐、体育和道德与法治七个学科。参赛教师都以最充分的准备和最佳的精神面貌各展示课堂教学风采，精彩纷呈。 音数美体组美妙的音乐课堂 　　李延沛老师《小动物回家》一课的教学通过探究，模仿，合作等手段，为歌曲设计不同的力度，速度，情感，使学生加深对音乐表现手段的体验。通过老师示范、学生模仿、探究、对比等多种方法，让学生知道小动物回家时的心情是高兴的，让学生掌握了歌曲的情绪。 严谨的数学课堂数学课1 　　杨凤贵老师和四年级3班共同带来《2和5的倍数特征》，由猜老师年龄开始课的学习，借此设置悬念老师真实年龄将通过本学习本节课得以揭晓，深深吸引住学生的学习欲望。 　　杨老师善于采用启发式教学，把学习的主动权交给学生，教学在一个个问题启发中进行，学生都是在活动中亲身经历2和5倍数特征的探究过程。同时运用信息技术与学科深度融合辅助教学。 　最为有特色的是充分挖掘身边资源展开教学，桌牌号是2的倍数的同学站起来，再让桌牌号是5的倍数的同学站起来，然后让两次都站起来的同学再次站起来，就这样在活动中顺其自然地得出“2和5的倍数特征”的结论。 　　40分钟的课在师生关系和谐融洽的氛围中、在教学活动游戏pk中接近尾声，孩子们意犹未尽。 数学课2 　　陈星老师带来的《长方形和正方形的周长》一课，从复习周长概念和不规则图形周长计算进入新课;其次，在小猫、小狗赛跑情境中，采用小组合作，学会自主探究长方形、正方形周长计算过程，再师生一起讨论、总结出周长的计算方法，既培养了学生的合作意识、亲身经历知识的探究，又给了学生获取成功的体验。 　　巩固练习的安排，符合三年级学生的心理、认知特点，既有趣味性，又有层次性，使不同程度的学生都得到了锻炼。 数学课3 　陈亮宏老师首先结合“粉色小布艺的花边要剪多长”的事情创设情境，揭示课题“周长”，使学生体会到周长在生活中的应用随处可见。教学中运用多媒体进行动态呈现，帮助学生在大脑里建立小布艺周长的清晰表象。指导学生动手操作，指一指、围一围、量一量，充分讨论交流丰富学生对周长含义的认识。 创意的美术课堂美术课1 　　今学期才入职的朱秋杏老师展示《点的集合》美术课，由一枚枚磁扣神奇地演变成“点”激趣吸引学生进入课堂。引导阶段通过学生熟悉的火龙果、猎豹、围等事物形形色色点的分辨，了解点是图形构造的一种元素和点的色彩、形状、大小的变化;欣赏不同国家大师的绘画作了解点的运用，感受点集合的魅力;掌握创作点画的秘诀“新奇造点法、分割画点法、剪贴法”。发展阶段:学生在美妙的轻乐中创作。 美术课2 　　岑海惠老师《精美的邮票》谜语激趣，生动自然地让学生初步感知了解邮票的作用。通过现代教育媒体充分利用课件形象地向学生展示邮票的构成要素、历史、种类、邮票与图画的区别，使学生对邮票有一个直观的视觉感受，从而激发了学生的想象力和创造力。 亲手实践，体验乐趣。 　　多元评价，感受艺术美。进一步加深了学生对邮票设计的认识和理解，培养和提高了学生的审美情趣。 活力十足的体育课堂 　刘柏龙老师动作指导准确到位，组织合理有效。 　在课中刘老师根据小学生活泼好动的特点，将课的内容渗透到游戏当中，以游戏为教学手段，通过创设情境，在活泼有趣的氛围中完成了参与、身体健康、运动技能等领域的教学目标。 语、英、德组风格各异的语文课堂语文课1 　陈雪聪老师带来《父爱之舟》，她从显眼的语句中深入，下足功夫让学生细细品读和体会。教学时，通过理解段、句、词“第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。”、“我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了。”理解课文内容以及写法，让学生体会浓浓的父爱以及“我”对父亲的感激之情。 语文课2 　　入职刚一年的罗小婉老师，为大家带来一年级的《四季》，教态自然大方，课堂驾驭游刃有余。课文的教学以情带学，自然地激发学生对大自然的喜爱之情。课的开始利用猜图画导入，激发了学生的学习热情;而让学生用“我最喜欢……因为……”说说自己喜欢哪个季节和喜欢的理由，利用学生已有的生活情感体验拉近与课文间的距离。 　以学生有层次的朗读代替教师的讲。教师范读、自由指读、学生配合轮读、背读多种形式变换进行朗读，帮助学生尽快的熟悉课文。 语文课3 　陆思颖老师《雾在哪里？》一课借摘苹果游戏复习生字词，谈话回顾“雾宝宝是个怎样的孩子？”、“雾宝宝都做了什么？”导入新课。 　通过指导不同情感、不同形式的朗读和表演学习“藏大海、藏天空太阳、藏海洋城市、藏自己”体会雾的神奇变化，并在读中理解重点字词。 语文课4 　黄华斌老师带来的是古诗《山居秋暝》的学习，播放介绍诗人王维的视频让学生走近作者，加深对作品的理解。 朗读指导，指导学生读出节奏，品味诗歌的节奏美和韵律美。 黄老师还让同学欣赏了《经典永流传》中霍尊演唱的《山居秋暝》，扩宽学生视野，增加学生积累。 语文课堂5 　　蔡舒欣老师的《富饶的西沙群岛》从谈话回顾“课文围绕风景优美，物产丰富介绍了哪些风景和物产”进入新课的学习。以朗读为主，通过课件展示结合画面让学生直观感受西沙群岛海水的可光十色，瑰丽无比，感叹美的同时，引出海水五光十色的原因。然后出示海底生物图片，使学生感受西沙群岛丰富的物产。 魅力无穷的英语课堂 　　新特岗教师的课堂更是精彩，黄文思老师的英语课，注重师生互动，用优美有趣的课件、视频和自制的短语、单词卡片吸引学生，灵活多样的教学方法更是让学生在快乐中学习和收获知识。 道德与法治课堂 　课的开始陈海琼老师播放视频《家里的危险》既让孩子们了解家中平时可能存在的安全危险隐患，又能直接切入新课。 　　通过“穿越安全小迷宫”——“危险是怎么发生的”——“受伤了怎么办？”——“模拟包扎伤口”四个活动让孩子们从书中、谈话交流中、活动演练中学习防范意外伤害的基本方法，学会处理简单的意外伤害事故，培养孩子自我保护意识和能力。 　　陈裕业校长走进两组比赛活动课堂参与听课，认真记录，还不忘用手机拍下精彩环节。 　　认真负责的评委老师秉着公平、公正的态度为选手赋上最合理的评价。 　　本次优质课比赛的开展，为参赛老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，为其他教师创设了观摩学习、博采众长的平台，同时也为大家提供了优质的学习资源，让老师在自家门口就有学习的好机会。 　　比赛已完美落幕，但教研并没有到此结束，在今后的教育教学工作中，我们将不断优化教学常规过程，全面高教学质量，在教研道路上不断成长，用心办好人民满意的教育。