<p> 为了总结经验得失，寻找教学薄弱环节，为后半学期的教育教学管理提供借鉴，12月3日下午，七年级组在一楼党员活动室举行了期中测试质量分析会，会议由教导主任孙孝青老师主持，杨金荣副校长及七年级各科科任老师参加。</p> <p> 会上，教导主任孙孝青就优生数、平均分等进行了详细分析，并对一次月考和期中成绩做了详实的比较。通过问题反思指出了年级存在的问题，并对集体备课、师徒结对、培优补差、落实教学常规等提出了具体要求。</p><p> 教学方面他提出教学要聚焦课堂，盯人盯题，将课堂当成比赛，人人落实，打造高效课堂！针对集体备课孙主任强调不能流于形式，不仅要统一进度探讨重难点，更要落实方法学习，使人人有所得。 班级管理方面孙主任就自己管理经验提出要打造“三支优秀队伍”，抓好团队建设和班级文化建设，用良好的氛围熏陶良好的品格。</p> <p> 最后杨校长立足大数据分析，对七年级的教育教学工作给予了肯定。他提出，希望各科教师利用好期中考试的数据来分析不同层次的学生情况，引导帮助学生尽快适应初中的学习生活。期中考试是后阶段学习发力的新起点，班主任和科任老师要统一思想、统一措施，发挥教师合力运用智慧提升学生学习兴趣，让三中教育在合作共赢中走得更远。</p> <p> 鉴往可以知来，本次质量分析会调动了七年级全体教师的积极性，激发了七年级全体教师的责任心，接下来的后半学期，相信在七年级全体教师的精诚团结，群策群力下，定能再接再厉节节攀升，再创新高！</p>