加强校际交流，促进共同发展——子洲县实验小学与驼耳巷乡中心小学交流概况

驼耳巷小学 窦苗苗

老师

教师

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三位

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　　在课程改革不断深入的形势下，开展校际交流是推动教育改革和学校发展的需要，也是提高教师素质、促进教师专业发展的需要。2020年12月3日上午，子洲县实验小学拓生强校长和张赟副校长带领苗航、蔡艳、高丽丽三位老师，莅临驼耳巷乡中心小学开展了课堂教学观摩研讨活动。

　　首先，我们迎来了来自子洲县实验小学的三位老师的观摩课展示。不同的学科，风格迥异的教师，一同为我们演绎了来自不同学科的魅力。

　　苗航老师《七律·长征》一课，紧扣诗歌内容，适时地补充了大量红军长征的相关背景资料，巧妙的教学设计、层层深入的教学环节、生动凝练的课堂语言也都更好地帮助学生突破了教学重难点，并且苗老师以其厚实的文化底蕴、扎实的基本功给在场的老师们呈现了一节精彩的语文课。

蔡艳老师执教的《分数的再认识（一）》一课，以猜谜语的形式导入新课，既引起了学生的兴趣，又引入了“分数”，然后层层深入、循序渐进，更通过课堂练习，让学生感受到生活处处有数学，拉近学生与数学的距离。课堂上也留给了学生充分的思维时间与空间，真正体现了学生学习的主体性。

高丽丽老师执教的《幸福花儿开心上》一课，以一段展示新疆民俗风情的短视频导入，让孩子们对柯尔克孜族有了一个初步的认识。而后，高老师带领孩子们通过“小小演奏家”“小小歌唱家”“小小舞蹈家”等活动识歌谱、唱歌词，为孩子们营造出一个愉悦、欢快的音乐氛围，带领孩子们体验了一次形式丰富、充满趣味的音乐课堂。

课后，我们两所学校的老师们齐聚一堂，周小英校长携我校全体教师再次对实验小学各位老师的到来表示了热烈的欢迎，也对实验小学各位老师的精心准备和不辞辛劳表示衷心的感谢，并对几位老师进行了详细介绍。

　　拓校长则从师资力量、先进的教学设备等方面对实验小学做了简单的介绍，同时也表示校际交流的目的是为我们两校提供一个相互交流的平台，他不仅会带着优秀教师来我校送教，更欢迎我校老师到实验小学参观、交流，以期同进步、共成长。

　　随后，大家就三位老师的观摩课展开了研讨。三位授课教师进行了简单的说课，实验小学张校长对老师们上课的预设、生成、效果等方面进行了点评，听课教师也纷纷分享了自己的听课感受，并提出了自己日常教学中的困惑，与三位有着丰富教学经验的老师进行了有效交流，这使大家收获颇丰。

随风潜入夜，润物细无声。此次两校开展的校际交流教学研讨活动，搭建了学校与学校、教师与教师之间展示和学习的平台，既有利于相互提高，共同进步，也有利于开拓教师教学视野，共享教育智慧。