<p> 2020年12月3日周四，合肥市和平小学音乐教师闫红发在四（2）班执教一节音乐课，和平小学音乐组教师都积极参与了听课，并进行了评课活动。</p><p> 闫红发老师在确定课题之后，仔细钻研教材与教参等材料，精心设计此次京剧课程。并与JK19032课题组各位老师开展了《甘洒热血写春秋》教学设计网络研讨活动。课题组老师们就新进教师的教案提出了自己宝贵的建议，加深了老师对京剧课程的理解。</p> <p> 首先，闫老师以京剧念白导入课堂，成功的吸引了学生们的兴趣，学生们认真的听讲，完全沉浸在有趣的京剧氛围中。</p> <p> 其次，闫老师带领同学们学习了京剧表演动作，教授学生们演唱现代京剧《甘洒热血写春秋》，学生们学习兴趣浓厚，表现积极，课堂气氛热烈而活跃。</p> <p> 闫老师的这节课上的非常丰富，学生互动性很强，引发了学生们对于京剧的兴趣。尤其是将人物间的对话加入到课堂中来，增加了课堂的趣味性，增进学生对于杨子荣形象的深入理解。教学设计很用心，课前做了很多工作，值得借鉴学习。</p> <p> 最后，音乐组教师进行了课题研讨活动。研讨活动对于新进老师来说是一次难得的进步机会，促进老师在教学中不断反思，不断成长。闫老师认真准备，展示了其独特的教学风采。同时各位老师进行了深入的点评指导，并发现问题、提出办法、树立观念，促进了新教师的进步。</p> <p>撰稿人：闫红发</p><p>摄影：李明梅 </p><p>初审：王莉</p><p>复审：黄益民</p><p>终审：陈祥文</p>