<p class="ql-block">时光从来没有停下过它匆匆的脚步，秋去冬来，一切有序，皆成华章。</p><p class="ql-block"> 2020年12月3日，汝州市小学英语学科国培送教团队带领50名参培学员再次来到杨楼送培基地，开展第五阶段成果展示汇报活动。</p><p class="ql-block">每一个阶段，都是一次锻造，一次升华。前期的专家讲座，名师示范，丰富了学员们的知识储备，拓宽了学员们的教育视野。此次的“成果展示”则是学员们学有所得、学以致用、学有所成的集中展示。</p><p class="ql-block"> 展示活动分两部分：1.学员汇报课成果展示；2.学员物化成果展示。目的在于通过展示前期培训的成果，树立乡村教师的教学自信，激起参培教师们向优质课堂前进的动力。</p> 汇报课成果展示 1 <p><span style="font-size: 18px;">靳鹏羽展示的六年级 Module2 Unit2 </span></p><p><span style="font-size: 18px;">There are lots of beautiful lakes in </span></p><p><span style="font-size: 18px;"><span class="ql-cursor"></span>China.</span></p> <p>靳老师的课堂充满激情，教学环环相扣。注重基础知识和能力的培养，互动教学生动有趣，能牢牢抓住学生的学习兴趣，不失时机的制造教学亮点。</p> 2 <p><span style="font-size: 18px;">崔瑞敏展示的六年级 Module7 Unit1 </span></p><p><span style="font-size: 18px;"><span class="ql-cursor"></span>I don't believe it.</span></p> <p>崔老师基本功扎实，利用图片，卡片，身体语言，表情动作等作为教学资源，创设讲解和操练运用英语的情境，充分调动了学生的学习积极性。</p> 3 <p><span style="font-size: 18px;">任晓沛展示的五年级 Module6 Unit1 </span></p><p><span style="font-size: 18px;">You can play football well.</span></p> <p>任老师多才多艺，吉他弹奏，英文歌曲和游戏导入等方法的运用使学生的注意力快速被激活，引导学生快速进入教学情境。</p> 4 <p><span style="font-size: 18px;">张会歌展示的四年级Module7Unit1</span></p><p><span style="font-size: 18px;"><span class="ql-cursor"></span>There is a horse in this photo.</span></p> <p>张老师的课堂教学张弛有度，个性鲜明。自然流畅的师生互动，生动有趣的任务设计，光芒四射的自身魅力，显示教师强大的课堂组织能力，</p> 5 <p><span style="font-size: 18px;">付亚平展示的四年级Module5 Unit1 </span></p><p><span style="font-size: 18px;"><span class="ql-cursor"></span>Can you run fast?</span></p> <p>付老师的课堂小组活动贯穿其中，角色扮演，游戏设置等紧紧抓住孩子们的竞争心理和学习兴趣，课堂气氛活跃，学生参与度深。</p> 专家点评 <p> 一节异彩纷呈的英语课的真正含义应该是，学生的学习热情高涨，学习氛围浓厚，体现以生为本的教学理念。这五节英语课从不同侧面，以不同形式，呈现了精彩的教学过程，展现了教与学的风采。</p><p>通过此次活动，希望教师们注意:</p><p>1、要善于活跃课堂气氛。授课教师需要有一个课堂预热环节的预设，需要营造一个轻松的课堂氛围，消除紧张气氛。</p><p>2、要善于运用语言组织课堂。如合适的过渡语，评价语，合适的语速，语调等。</p><p>3、要有创新精神。积极研究反复探索，要有自己的思想和方法，形成自己独特的教学风格。</p> 活动剪影 <p>大力支持并积极参与活动的杨楼中心校和基地学校的领导们</p> <p>专心致志的送培专家们</p> <p>以下是可爱又认真的学员们</p> 物化成果展示 <p>本环节由组长收缴研修成果并和专家们一起分类评优。</p> <p>教案</p> <p>教案</p> <p>研修计划</p> <p>国培微故事</p> <p>研修总结</p> <p>听课记录</p> <p>听课记录</p> <p>虽然不能展示全部，但是所有学员无论是教案，还是听课记录，都是字迹工整，记录详细，有感悟，有感想，有感动！</p><p><br></p><p>每一位学员都是认真的！</p> <p>是的，只有有心人才能在平凡的教学生涯中创造出自我的东西，只有有思想、有理想的教师，才能不断创造，给自我带来丰富的成长体验！</p><p>成果展示的过程不仅仅是交流反馈的过程，也是参培教师们发现自我，欣赏他人的过程。成果展示不仅是成果的体现，更是一种情感的交流，思维的碰撞，同时还是成功的喜悦分享与探索的困惑求解。</p> <p>冬，终也，藏也。回首国培2020，从春到夏，从秋到冬，它几乎走过了一年的四季。正如一颗种子的发芽成长，开花结果。春种一粒籽，秋收万颗粟。每一个参与国培送教下乡活动的人员，都会有属于自己的收获和感悟，或多或少，或大或小。在这安静的冬的季节，让这些收获在深思中沉淀，发酵，于笔端流淌，跃然于纸上，细细品味，细细品味，也许在自己踌躇前行时，它便会幻化成你思想上的一个灵光，让你的思维更活跃，更灵动！</p><p><br></p> 2020.12.03