文水县创新发展实验区项目骨干教师、班主任首期训练营活动第四天语文一组研修简报

凤凰出山

学习路上，我们笃志前行 优秀文化提升素养，高雅艺术陶冶情操。 美丽心情开启一天美好学习。 认真严谨的课前准备在紧锣密鼓的进行。 王英莺老师为我们做精彩的跟岗感悟分享，思路清晰，思维敏捷，有所思亦有所悟，是感悟总结，更是一种精神引领。 各组通过两天的讨论修改，十八个课题标题初见成效。 张威导师和风细雨的讲解，让我们豁然开朗；王教授哲思睿智的分析，使我们茅塞顿开。 在张威导师和王教授的启发引领下，各个小组都重新拟定了课题标题，踊跃发言，修改再修改的过程，我们收获颇丰。 康艳艳老师为我们组课题标题修改理由做概括性说明，有理有据，有条不紊；朱雅俊老师为大家分享我们组的课题研究方案，条理分明，逻辑严密。在各组分享与交流中，相互促进，相互引领。 课间活动十分钟，我们一起做运动，音乐与节拍燃起我们的激情，美丽我们的心情。 张威导师和王老师亲临我们语文一组，为我们倾心指导“基于学情初中语文作业设计优化的研究”的课题标题的规范拟定，课题的研究背景，课题目标的科学设计，课题子问题的设计，课题的研究方法和预设研究时间。组员们个个细心聆听，用心领会，专注的样子就是城镇的样子。 语文一组 001王英莺        莫畏浮云遮望眼，守得云开见月明——短短的来京几天，我们和“课题”也是演绎了几段不得不说的故事！第一天的真假问题分辨得我们一头雾水；第二天专家形而上的高端引领让我突然如同沉入泥淖，恨不得愁得逃回去；第三天外出研修依旧雾里看花，看得花非花雾非雾，看得人那是一个煎熬；今天一天的实战演练，终是撩起她的神秘面纱，逐渐看到了它的真容。我们一点点讨论，一点点摸索，一点点改正，应该也在一点点进步吧。课题研究，我们来了！ 语文一组003冯雪琴 通过这几天的学习，从对课程的一无所知到今天的初现端倪，感觉到了自己的成长。我们知道了什么是课题研究及课题的研究流程。但我们还远远不具备课程研究的能力和素质，值得肯定的是我们有了研究的意识，在工作中研究，让研究成为工作的方式。了解我们语文教学领域具有影响力的名师；订阅关于语文教学权威性报刊杂志；制定并实施专业书籍阅读计划。为课题研究做好一切准备。课题研究是我们必做的事，但万里长城我们才刚刚迈步，前路漫漫，任重道远，坚定的信念指引我们一路向前。 语文一组005张秀连 今天学习第四天，我们继续围绕课题研究，张威老师和王老师亲力亲为的对课题标题，课题研究思路与课题研究方法的继续指导，我们由一无所知到一知半解，从寻找一个好问题到提炼一个好标题，从为什么提出这个问题到这个问题要研究什么，再到通过研究这个问题要达到什么目标，为了达到这个目标需要用什么方法等等。这些构想逐步形成一条清晰的思路。从修改再修改，讨论再讨论的过程中感觉好像有了“柳暗花明又一村”的豁亮。 的确，教育的本质就是:一棵树动摇另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。如此甚好！ 语文一组 007常斐 北师大之行第四天。在昨天跟岗研修后，今天首先迎来的是每个小组的感悟。听了大家真情的感悟，我突然发现这些学校很多都特别注重校园文化的建设。其实文化需要传承，也必须传承。传承文化，不仅仅是唐诗、宋词等等，它包含着与我们生活相关的每一个细节。在这样文化氛围浓厚的学校学习，学生是多么幸福，相信这些孩子在长期潜移默化地影响下，心田会有传承文化的意识，以待将来引领一个时代文化，创造开辟一个新时代的文化潮流！接着我们在张老师、王老师的指导下，就小组拟定的课题，从题目、原因、目标、方法、内容等方面进行交流分析讨论，重新拟定更加标准、更显专业的课题。期间老师亲切随和，我们热情似火，整个教室不同的思想在碰撞，耀眼的火花在四射，似乎空气都有了热度。真是不虚此行！ 语文一组009梁慧丽 今天是合作分享的一天。海尔集团的总裁张瑞敏说:“在竞争中，取胜的方法不是以任何手段挤垮对手，而是以合作共赢谋求更广阔的发展空间。”分享可以使我们更加亲密友好，能带给人们精神上的充实与快乐，可以让大家携手共进。今天各个学校的代表分享昨天的跟岗感悟，高瞻远瞩。接下来小组成员课题思路的分享，互利共赢。越肯分享自己观点和知识的人，越容易成为专家；越是封闭自己的人，越容易闭塞。正所谓“独乐乐，不如众乐乐。”所以我们要在合作中寻找分享的快乐，实现自身的价值。 初中语文011康艳艳 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。如果说昨天的跟岗研修，是短暂轻松的话，今天我们又回归到了令人头疼的课题中。好在经过张威院长的剥丝抽茧，剖玄析微，王老师的精准点拨，进组答疑后，较之一开始的困惑与无措，似乎有了点思路和方向，全组成员趁热打铁，群策群力，你有你的观点，我有我的想法，观点与想法碰撞，交融，就产生了思路，有了思路就有了方向，有了方向就有了希望。经过一天的讨论交流，头脑中总算有了大致的框架，我相信，这时候的我们是最开心的。这几天的研修，也让我深深体会到不论前路多么难行，只要坚定信念，勇于实践，敢于尝试，人生就能“绝处逢生”，出现一个充满光明与希望的新境界。 语文一组013朱雅俊 今天是来北京学习的第四天，我们一天都在张老师和王老师的引导下自主研讨课题设计。 每个小组都积极思考，热烈讨论，经过反复的查阅、商榷、修改，终于形成雏形。 在这几天的学习中，我明了课题研究是一项系统性的工程，不可能由个体单独完成，需要各位同事的通力合作。也明白了课题研究不可能一蹴而就，在短期内取得成效。它是一个艰苦而又漫长的过程，特别是想要取得一点理论上的突破或者是实践上的创新，都需要我们踏踏实实地埋头苦干，冥思苦想，日积月累，只有“厚积”才能“薄发”。 科研之路路漫漫，我辈将上下而求索。 语文一组 015 郝晓燕 知类通达，行而不辍。研修学习第四天，张威导师再次强调我们要有科学研究意识，让我们从现实小问题着手，在研究过程中形成大问题，让科研成为一种工作方式，让研究服从服务于教育教学。张威导师从优化题目开始，为我们一一调整题目，引导我们基于课标，始于现实问题设计课题方案，引导我们从课题背景、研究目标、研究内容等方面规范语言表达。接着转入小组自主研讨环节，我们经历迷茫、困顿、摸索……导师一一进驻小组，我们拨云见雾，继续探究摸索优化方案。让研究成为工作方式，让学习成为生活方式，行走在京师悟道的路上，我们学而不辍，做一个学习、研究型的老师。 在学习中收获幸福与美好，在幸福与美好中笃志前行。 策划：新师者（北京）教育科技研究院 制作：城镇中学语文第一组全体成员 编辑：冯雪琴张秀连朱雅俊    康艳艳梁慧丽            常    斐    郝晓燕 审核：王英莺张秀连 <img src="https://ss2.meipian.me/tmpsite/1606380029065_tmp.gif">精