同台磋教艺，赛课促成长——金山小学第六届语文教师优课大赛

姝珏

活动介绍 　　为了深入贯彻落实县教育局关于加快推进有效课堂改革，提高教学质量等有关会议精神；为了锤炼师资队伍，提升我校教师的业务水平；也为教师的专业发展搭建平台。金山小学开展了“第六届语文教师优课大赛”活动。此次比赛，语文组共有36位老师参加，以年级为单位采取“同课异构”形式。参赛教师积极渗透新的教学理念，熟练地运用多媒体信息技术，极大地调动了学生的学习积极性。通过比赛，进一步提高了语文组教师解读文本、驾驭课堂、调控学情的能力，促进了教师素质整体的优化。36位教师为此精心准备，为我们献上了一场精彩的教学盛宴。 赛事安排赛前准备 　赛前，各位老师们潜心钻研教材，精心备课，在精心打磨中力求设计出更完美的课堂教学。 精彩纷呈 　　参赛教师们从方方面面充分展示了“精品课堂”和“高效课堂”的教学理念，展现了金山小学语文组青年教师的风采与魅力。 《少年闰土》 　　《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。鲁迅先生用“我”和“我”的朋友做对比，突出了闰土的形象。闰土以现实中的人物章闰水为原型。 《慈母情深》 　　母爱是人世间最纯真、最无私、最伟大的，其表达的方式也是没有固定的模式的。《慈母情深》是通过“我”去母亲工作的厂里，向母亲要钱买书的事，来反映母亲对孩子的爱。文章没有华丽的词汇，也没有曲折的情节，但处处可以品味到浓浓的母子情。 《西门豹治邺》 　　这篇课文讲的是两千多年前，西门豹管理邺那个地方时，通过调查，了解到那里的豪绅和巫婆勾结在一起危害百姓，便设计破除迷信，并大力兴修水利使邺地重又繁荣起来。 本文通过写两千多年前，西门豹治邺时，破除迷信兴修水利的故事，刻画了西门豹有勇有谋，敢作敢为，与民做主，为民除害的形象。 《美丽的小兴安岭》 　　本文是一篇写景类的散文，结构清晰，语言优美，非常适合小学生阅读。作者向大家介绍了小兴安岭春、夏、秋、冬四季的美丽景色和丰富物产，字里行间流露出热爱祖国大好河山的真挚感情。 《雾在哪里》 　　本文是一篇童话故事，以雾的口吻写了雾藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出现的景象，说明了雾很大、很浓，变化很快的特点，突出了它的淘气又调皮，表现了大自然的奇妙。 《比尾巴》 　　这篇课文通过三问三答的对话方式，介绍了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子和孔雀的尾巴的特点，告诉我们不同动物的尾巴是不一样的。全文读来琅琅上口，简明易懂，富有儿童情趣。 　　比赛过程中，老师们语言风趣幽默，讲解深入浅出，教法多样，互动有序，启迪有方，充分展示了各自的教学魅力。 学无止境 　　评委们也在紧张的工作，秉着公平、公正的原则为每一位选手打分。 总结提升 　　比赛结束后，白玉香老师、杨继明老师和王荣华老师分别对本次活动中中、高、低年级的课做出了精彩的点评。对本次参赛的语文教师课堂教学给予充分肯定，同时指出了存在的问题，并诚恳地提出了合理化的建议，无论是讲课人还是听课人都受益匪浅。 宋校长也对本次活动做出了高度总结，她要求我校青年语文教师不断提升知识素养和文化积淀；高度关注情感态度和价值观，在语文课堂上重视德育培养，切实落实立德树人的理念；同时，要提高课堂教学艺术，创新教学模式，特别是青年教师要加强书写功的练习。 本次大赛的成功举行将有力的推动我校青年语文教师的健康快速成长。 颁奖仪式 　　学校领导为本次活动中获奖教师颁奖。 　　 “安得五彩虹，驾天做长桥。”每位老师的教学都精彩纷呈，各具特色，汇成一道道绚丽的彩虹，横亘于金山小学这个大家庭。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。此次活动虽然已落下帷幕，但是属于我们的思考和探索还远未停止。     编辑:王玉玲 审核:郑春燕