遇见国培,遇见更好的自己——小学语文国培计划培训心得

美友2989682

<p>  “北国风光,千里冰封,万里雪飘……”在这银装素裹的冬日里,我有幸来到牡丹江市,参加了“国培计划(2019)”——黑龙江省中小学青年教师助力培训项目(小学语文)第二阶段培训班。虽然此次培训学习活动已经圆满结束,但是,回顾五天的学习生活,给我留下了深刻的印象,令我感悟颇多,收获颇丰,可以说此次培训不枉此行,受益匪浅!</p> <p>  本次培训分为线下集中培训和名校跟岗两部分。集中培训时聆听了四位专家的专题讲座,分别是安红岩老师的《如何培养小学生正确使用标点符号》,臧国铭老师的《微课与网络资源开发教学与实操》,吴媛媛老师的《汉语、汉字、汉文化与小学语文教学》,阮素芳老师的《小学文言文教学设计与案例分析》。听了专家、教授们为我们精心准备的丰富生动的专题讲座内容,使我真正的开阔了眼界,陶冶了情操,更新了理念,极大地丰富了我的教育教学理论,亲眼目睹了专家、教授们的名师风采,感受到了他们的博学与全新的教育教学理念,所见所闻无不促动我深深反思自己,理念的陈旧,方法的落后,知识上的差距等等,所以在今后的教学中,我会更加努力,努力提高自己的专业素质。</p><p> “玉不琢,不成器,人不学,不知义”这次培训收获的是前辈们对我思想上与语文专业素养上的冲击。每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。</p> <p>  在体验中学习,在学习中体会”这是我两天跟岗学习最大的体会与收获。我们分别走进了牡丹江长安小学,与江南实验学校。</p> <p class="ql-block">  我们先后聆听了四节真实的常态课,观摩了两校语文教研团队的评课,议课研修活动。四节常态课,没有过多的修饰,也没有太多的花哨。这样的课堂让我感到朴实、自然,遵循了小学生身心的发展规律和学习特点,充分发挥学生的自主能动性。更让我看到了四位刚刚参加工作不久的年轻教师身上专业的教师素养,张扬的个性风格,娴熟的课堂驾驭能力以及对教师这份职业的热爱。</p><p class="ql-block"> </p> <p>  11月26日下午,我们国培班学员来到牡丹江江南实验学校参观校园文化。这是一所高标准、现代化的学校,浓郁的校园文化令我印象颇深。“优秀做人,成功做事,幸福生活”是他们的校训。“梦想从这里起飞”是他们的办校理念”以“梦想”为主题,精心设计连廊文化。又分为“启梦”“绘梦”“逐梦”三大版块。这里有“梦之技”竞赛现场,“星光梦想舞台”“绘梦养德”手工绘画展“逐梦尚德”剪纸文化……惬意的环境时刻在提醒你,鼓励你,引领你。孩子们追逐梦想的道路上越走越宽,越走远。</p> <p>  通过几天的学习,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的教育教学实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对语文教学这门学科有了更新的认识。我相信,只要自己愿意去学习,去思考,采他山之玉,纳百家之长,定会在教学之路上走出自己独特的风采。</p><p> 人生就是一个个不断遇见的过程,每一次的遇见都能让我们成长,逐渐长成最美的自己……</p>

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