<p> 为了加强“五环践学”的深度研究，锻造品质课堂，进一步推进高中课堂教学改革。2020年11月26日，由眉山市教育科学研究所主办、眉山冠城七中实验学校承办、眉州名师帅文工作室协办以“关注新走势，全面推动高中语文课堂教学的改进”为主题的高中语文教育研讨会在我校举行。四川省高中语文教科院教研员、学术委员会副主任段增勇先生、眉山市语文教科所教研员李松老师以及眉山市各高中语文教师出席会议。我校方鸣老师为此次研讨会献课，执教的《包身工》一课，得到了专家首肯，语文同仁的赞许。</p> <p> 12月3日，为了进一步践行“五环践学”，冠城七中中学语文组20余人齐聚新教学楼1003教室，就方鸣老师呈现的《包身工》课堂教学再次进行深入研讨。本次会议由四川省高中语文特级教师高泽兰主持。学术氛围浓厚，教研水平高，充分展示了冠城七中校本教研的品质。</p> <p> 中学语文组全体老师积极参与研讨，认真肯定了方老师课堂展示的优点。如课堂气氛活跃，充分以学生为主体，凸显了生本课堂的特色;引导学生深入文本，理解分析，表达了独到的见解;特别是引导学生在文本中抓关键词句理解课文，效果明显……老师们都感同身受，收获颇丰。当然，教学是一门遗憾的艺术，与会老师也不遗余力地提出了批判性建议。第一，“五环践学”的环节之间衔接比较生硬，在设计的时候还需要更多的考量，进行更好的融合；第二，课堂情景剧更侧重于还原真实情景，与“焦点访谈”的主题符合度不够；第三，课下功夫严重地干扰了课堂原本的生成，“演”的气息太重；第四，自身的亮点呈现不够，有些细节反而弱化了自己的特长，有待进一步彰显。</p> <p> 追寻有温度的教育，零度也沸腾！冠城七中始终以为教师搭建更高的教育教学研究平台为目标，成就教师，培育名师。此次评课教研，大家畅所欲言，在评析间见真情，于交流中有提高。我们相信，在何少衡校长的领导下，冠城七中的教学教研一定会更上一个新的台阶！</p>