<p> 联合国相关研究显示，儿童在成长早期遭受暴力不仅使其身心发展、行为及社会交往受到影响，这些创伤很可能影响儿童成年后信任关系、其他社会关系的健康发展，甚至会增加暴力行为的代际传递，从而产生一系列的社会问题。</p> <p> 为进一步推进儿童青少年安全自护教育工作的贯彻落实，加强我校儿童自我保护能力，2020年12月2日上午，幸福小学关爱办携手大鱼公益驻校社工，通过老师志愿者和驻校社工为我校四年级和六年级两个班的孩子进行了“五防教育”。</p> <p> “五防教育”指的是引导学生防拐卖、防性侵、防校园暴力、防意外、防自然灾害的相关教育活动。</p> <p> 我们将“五防教育”的各个知识点设计成游戏的形式，学生来到现场，首先取得一张游戏券，学生到每个游戏环节，需要认真阅读相关的知识点，并回答正确一个问题，方可获得一枚印章。最后凭借印章的个数兑换奖品。</p> <p> 孩子们在活动中积极参与，认真阅读知识，回答社工们的一个个问题：放学时，有人说是爸爸妈妈让他来接你的，你会怎么办？对于别人提出的单独游戏和无理要求，你会怎么做？校园暴力分为哪些……一个个问题，加深学生对五防教育的认知和理解，让孩子们在活动中学到知识，学会了自我保护。</p> <p> 我们期望通过 “五防教育”活动的开展，提升学生从不同角度保护自己生命安全的能力，提高学生对危险危害行为的抵抗力和免疫力，从而有效保护自己，让“性侵、拐卖、校园暴力、灾害、意外”远离校园，为学生提供一个幸福成长学习的校园环境。</p>