<p> 岁暮天寒教研浓，同课异构绽风采；多校联动齐探讨，合作交流促提升。12月2日上午，在卧龙寺学区音乐教研组长魏佳老师的组织下，卧龙寺学区、十里铺学区两区数十名音乐教师在美丽的三迪小学进行了音乐"同课异构"教学研讨活动。本次活动得到了校领导的高度重视，三迪小学副校长刘晓维全程参与。</p> <p> 本次活动分为听课和评课两个环节。执教者来自蟠龙新区第一小学的市级教学能手武婧老师和三迪小学的王夏婧老师。她们执教的内容是人音版四年级上册第七课的歌唱课《小螺号》。同样的一首歌，不同的导入、构思、设计和创意，带给大家完全不同的体验和别样的精彩。</p> <p> 课堂上，两位老师都能通过灵活多样的教学方式，师生进行良好的互动交流，课堂语言规范、基本功娴熟，都关注了音乐各要素（节拍、乐句、节奏、情绪）的传授，氛围非常融洽和谐，让学生们的音乐素养得到了提升与锻炼。在共同的教学目标中，又体现出两位老师不同的构思和理解，从而呈现出一幕幕精彩的画面。</p> <p> 在评课环节，首先由两位执教老师分别对自己构建课的教学思路、理念以及上课效果做了详细解读和自我反思。随后在研讨的过程中，大家各抒己见，积极发表自己的观点与想法，碰撞出优美的旋律之花！</p> <p> 最后，副校长刘晓维针对本次音乐课堂教学进行了现场点评，褒扬优点亮点，对不足之处给出了合理的建议，对今后的音乐教学教研提出了新要求，她说同课异构的教研方式，引发参与者智慧的碰撞，长善救失，取长补短，“同中求异，异中求同”的同时也为教师们提供了一个多元化交流的平台，希望音乐教师不断学习，提高课堂教学水平，培养学生良好的艺术素养。</p> <p> 本次大学区音乐教研活动的开展，给教师提供了很好的参与学习的机会、自我展示的平台和交流提升的空间，达到了资源共享、示范引领、同伴互助的目的，谱写了深化音乐课堂教学改革新的篇章！</p>