缘起 <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">“报纸”📰是幼儿日常生活中较为常见的。本次活动利用旧报纸作为幼儿游戏的对象，通过幼儿自由的尝试，体验各种报纸的玩法，从而培养其创新意识，发展他们的创造性思维，让幼儿在玩中学、学中玩。同时，也让幼儿体会到：只要肯动脑，日常生活中还有很多东西，包括一些废旧物品，都能成为我们游戏的材料。</span></p> 报纸热身赛 <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">把报纸当作地雷，我们千万不能踩到哟～可以用什么方法跨过去呢？</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">那就让我们试试吧</span></p> 报纸玩玩玩 <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">幼儿可以自由探索利用报纸玩游戏的方法。</span></p> 发现问题 <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">孩子们发现，风向会导致报纸的掉落。今天刮的是东风。许多小朋友顶着报纸向东跑的时候，报纸不容易掉落。相反，当我们向西跑的时，由于顺风，报纸很容易掉落…这时候孩子们开始了热烈的讨论</span></p> 二次尝试 <p>成功咯！</p> 报纸王国 <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">我们把报纸用到了建构区里。让孩子们搭建自己喜欢的报纸王国～</span></p> 报纸变变变 <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">报纸延伸到美工区。瞧，我们把报纸撕下来粘贴，还可以搓圆……</span></p> 教师的思考 <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">幼儿的想法是古灵精怪的。活动中会出现很多教育契机，我需要灵活的把握机会，对幼儿进行适当的引导，成为幼儿活动中的合作者、引导者、支持者</span></p> 收获与感想 <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">生活中处处充满了游戏材料，我们要善于观察和发现，利用和思考，充分的挖掘生活中的教育资源，适当的利用家长资源，社区资源，把握住活动的教育契机，促进幼儿体、智、德、美多方面发展！</span></p>