课改新征程，学习促成长。 ——海之南学习记录

第七实验小学葛瑞

北国风光，千里冰封，万里雪飘。在这北方飘着小雪的冬天，我随学校来到了四季如春的海之南学习。 　　三天的学习，行程满满，收获良多。 　　我们第一站来到了海口海之南外国语实验学校。参观了他们的升旗仪式。每周一的升旗仪式，让学生充满了仪式感。 　　美丽的校园，学生成长的摇篮。校园文化建设让我感受到校园浓浓的文化氛围。美丽的校园背后都是老师的付出，每一面墙都会说话，角角落落都是聚焦点。 　　学生课堂展示激情满满，形式多样。训练的是知识，增长的是学生的才干。 　　教室的每处小细节都体现了老师的用心，工作的细致。 　　最让我感动的一幕是老师弯腰为学生系鞋带。老师弯下的是腰，体现的是爱。 　　校园小小导游，学生落落大方，侃侃而谈，是最美的一道风景线。 　　让人愉快的茶歇时间到了，感谢海之南老师的用心。 　　老师和学生文本展示，文本熟练，肢体语言丰富，活灵活现。台上一分钟，台下十年功。从这里就看出，课下老师和同学们的付出和努力。 学生们根据现场来宾出示的词语，现场做诗。这份能力，离不开平时大量的阅读。 　　韩珊老师分享成长故事，作为一个北方人，来到海南，背井离乡，思念家乡的亲人。但是韩珊老师最终克服种种困难，披荆斩棘，不负时光，在海之南浇灌出鲜艳的花朵。 　　秦校长讲述了来到海南当校长的经历，通过自己的努力，最终改变了学校，改变了团队，改变了老师。使海口海之南学校的成绩在海口市名列前茅。 　　联盟校领导也上台分享了感悟：用“改变”谈感受。第一个秦校长的改变，高瞻远瞩，让学校发生了改变。其身正不令则从。第二，团队的改变。团队凝聚力强，蓬勃向上的斗志。第三，课堂的改变。学生积极向上。第四，校园文化的改变。每一个角落散发着文化的氛围。教育是长久之计，做教育就是做善良。 最后崔校长做总结发言，要求高标，指出问题，提高工作的严谨度。以实效，真诚，发展为原则，做下一步工作努力的方向。 　　经过三个小时的车程，我们来到了美丽的文昌海之南外国语实验学校。 　　学生小导游，对来宾介绍学校文化建设。出口成章，姿态大方！ 校园文化建设，班级文化展览 　　图书角存在于各个地方，随时有让学生读书的地方。 课堂环节形式多样，展示多样！ 学生小组展示 　　老师和学生的文本展示让人叹服。九年级语文老师《水调歌头》学生展示数学。老师落落大方，感情丰富。学生姿态大方，抑扬顿挫。肢体语言到位。 　　各联盟校代表进行了发言。文昌海之南课改时间只有两个月，所取得成果令人震撼。震撼于老师的热情，震撼于学生的展示。课改时间短，常规高标，展示高标。凡事心甘情愿，一切都可以做出改变。 崔校长做总结发言：震撼于老师的热情，向海南的老师学习。震撼于学生，课改时间短，常规高标，展示高标。凡事心甘情愿，一切都可以做出改变。 　　一路风尘仆仆，来到了儋州海之南外国语实验学校。 　　小朋友们可爱大方，儋州海之南的老师用儋州小调对来宾表示热烈的欢迎。让我们感受到了海南人民的热情。 　　在海之南学校，随处可见的图书角。 　　上课特别有仪式感，每次上课之前都要喊口号，口号积极向上，充满正能量。对于我们低年级的学生特别适用。 　　教师报满报，工整。学生的课本密密麻麻，课堂实。 　　教师评价到位，有效的激发学生的学习热情。 　　课前导入，老师亲和力强，面带微笑，教姿教态好。带领学生快速进入课堂。 　　课堂常规高标。课堂气氛活跃，学生参与度高，学生对于学习热情高涨。学生满板，爬板次数足。学生充分展示，老师给每一个想展示的同学机会。学生拓展写景古诗环节，不局限于课本，即复习旧知，又巩固新知。 爬板之后由小组长点评板面。上课气氛活跃，学生们自己学，愿意学，争前恐后进行展示，抢答，在快乐中学习。真正把课堂还给了学生。 　　学生文本展示，肢体语言单位，表情丰富，感染力强，趣味性十足，让人特别想参与其中。 学生文本展示 　　热情的儋州海之南学校的老师和学生，进行了才艺展示，真是一群最靓的仔啊！ 东方市海之南学校 这里的条件有点艰苦，并没有板，但是也不影响 　　课本摆放整齐，培养的是习惯，养成的是规矩。 　　学生展示精彩，参与度高。 　　小组pk赛，在趣中学。 五指山杜郎口实验学校 老师当堂纠错，并且让学生及时在板上纠错。 　　崔校长做总结：事在人为，事是表像，人是根本。做有良知的教育，让学生做自己的主人。做优不做劣，一事不优，二是不做。教育者决定着教育质量。要办让人民满意的学校。 　　 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。通过本次的学习，受益匪浅，把学习的成果付诸于行动。更高标的要求自己，不负时光，不负努力。