<p> 重视学生的思考过程是我们一直坚持的想法！而思维导图是全世界公认的非常好的思维工具，不断延伸和连接的线条类似于大脑神经元，让人们的思维变得发散而富有想象。</p><p> 以下是我们三年级孩子玩转思维导图的 应用举例：同课异图！瞧！孩子们把课本中汲取到的知识，再用一双双巧手画出来，多么富有想象力啊！这就是文本与思想的碰撞，激发出富有灵魂的作品[强][强]</p><p><br></p><p><br></p> <p>《卖火柴的小女孩》一课的思维导图</p> <p>《秋天的雨》一课的思维导图</p> <p>《大青树下的小学》一课的思维导图</p> <p>《不懂就要问》一课的思维导图</p> <p>《听听，秋的声音》一课的思维导图</p> <p>《在牛肚子里旅行》一课的思维导图</p> <p>《古诗三首》一课的思维导图</p> <p>像不像新冠病毒？😄</p> <p>《胡萝卜先生的长胡子》一课的思维导图</p> <p>《花的学校》一课的思维导图</p> <p>《金色的草地》一课的思维导图</p> <p>《那一定会很好》一课思维导图</p> <p>《总也倒不了的老屋》一课思维导图</p> <p>《总也倒不了的老屋》</p> <p>《铺满金色巴掌的水泥道》</p> <p>《搭船的鸟》</p> <p> 思维导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却又很有效，是一种实用性的思维工具。 思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，开启人类大脑的无限潜能。</p> <p>学完了一个单元的内容，孩子们会用思维导图的方式整理这个单元的知识点。</p> <p>知识点专项思维导图</p> <p>修改病句</p> <p>近反义词</p> <p>近反义词</p> <p>思维导图的应用无处不在。看课外书的时候，也可以用思维导图的方式来做读书笔记！</p> <p> 思维导图的应用绝不只是总结知识点、分析课文等方面。日常工作、学习、生活中，我们也可以用思维导图。比如，学生可以用思维导图记录老师布置的作业，老师可以用思维导图做一个假期安排。我们周末逛超市前可以用思维导图做一个购物清单……</p><p> 制作思维导图使孩子们开发了发散思维，联想思维，形象思维，灵感思维和辩证等思维，孩子们受益颇多。今后我们将继续运用思维导图方式提升学生的学习能力。</p>