聚焦户外 点亮童心 ——记东关中心幼儿园户外游戏观摩活动

美友18527435

<p><b>  为扎实有效推进幼儿园户外自主游戏活动开展,进一步贯彻落实《纲要》 《指南》精神,2020年12月3日上午,学前办黄主任和16位姐妹园园长莅临我园,对我园户外区域游戏进行实地观摩与指导。</b></p> <p><b>  </b></p><p><b> 我园充分利用园所的自然环境,打造了供幼儿游戏的建构区、涂鸦区、平衡区、骑行区、表演区、小小野战基地等10个户外活动区,投放适宜的材料,激发幼儿的游戏推进。</b></p> 骑行区 <p>  <span style="font-size: 18px;">骑行是孩子们很喜欢的一项户外活动,我们在骑行区设置坡道、交通标识、小交警服饰,添加平衡车、滑板车等车辆,锻炼幼儿身体平衡能力,培养幼儿之间的合作意识和遵守交通规则等。</span></p> 平衡区 <p><span style="font-size: 18px;">  我们将平衡区设立在草坪上,并提供一些辅助性的材料,如轮胎、梯子、塑料圆筒、拱形桥,孩子们根据自己的意愿自由组合游戏。</span></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b>💪🏻 </b>你看,我是不是很厉害吖!<b> 💪🏻</b></p> <p><span style="font-size: 18px;">  这是我们的平衡扁带,我们可以在上边跳跃、走钢丝,还能和好朋友们一起合作玩。</span></p> 轮滑区 <p style="text-align: center;"><b>🎿 </b>过障碍、走S线 🎿</p><p style="text-align: center;">这些可难不倒我这个轮滑高手!</p> 沙水区 <p>  依墙设置玩沙、戏水区,巧用废旧油桶、手笼头自制蓄水罐,利用pvc管子来引水,将沙池合理的进行干湿分离,根据游戏主题、游戏目标的不同及时更新辅助材料,引导幼儿深度游戏。</p> <p>  在沙池旁边利用废旧的桌子和木板自制了游戏沙盘,沙子的流动性、可塑性给幼儿更多想象、创造的可能,锻炼孩子们的耐心、细心,培养孩子乐于分享与合作的能力。</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b>🥙</b>我们做的大餐很美味,你要尝一尝吗?</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> 建构区 <p>  建构区,利用各种建筑结构材料,如积木、插塑玩具、废旧等材料进行建筑构造游戏。</p> 野战基地 <p>  轮胎、油桶、竹梯、爬垫、编制袋......这些普通的材料,在孩子们的眼里都是游戏创意的源泉,实战区、指挥部、迷彩军营、打靶场里,翻、滚、匍匐前进、攀爬、跳跃、投掷,小战士们完全沉浸在角色当中,他们头戴迷彩帽,身穿迷彩服,手端长枪,像英勇的小战士,打响了野战营里的“号角”。</p> 涂鸦区 <p>  设置水彩区、水粉区和粉笔区三大不同性能的涂鸦墙,让幼儿大胆想象,自由自在的发挥和表达。</p> 表演区 <p>  根据幼儿年龄特点投放不同层次的音乐表演活动材料,教师与幼儿共同收集整理设置。瞧,孩子们选上自己喜欢的服饰,给观众们带来一场精彩!</p> 综合活动区 <p><b>  </b>通过走、跑、跳、钻、爬、投掷、翻滚、悬挂等,锻炼孩子们的体能,满足不同幼儿的个性化需求。</p> <p><b>  </b></p><p><br></p><p><b> 本次户外游戏观摩活动提高了我园教师户外区域环境创设的课程意识,进一步提高了我园幼儿的游戏水平,让幼儿在自由、自主的游戏中健康成长!</b></p>

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