什么是“青春期” <p> 青春期是一个生理、心理迅速发育和日趋成熟的时期，也是决定人一生性格、体质和智力水平的关键时期。</p><p> 青春期的女孩，天真活泼、朝气蓬勃、充满幻想，就像一朵朵含苞欲放的花朵，但同时也伴随着许多成长中的困惑和烦恼，如果不能正视它，极易走入误区，出现性困惑、性无知以及自卑、孤独、焦虑等现象，非常不利于女孩子身心的健康发展。 为此，上栗县公安局向上栗镇中心小学高年级女生举办了一次“了解自己，认识自己，预防性侵害——女生青春期生理、心理健康知识”讲座。</p> 看！孩子们从容面对 了解“青春期” <p> 青春期，文学家称之为“人生的花季”；社会学家称之为“多事之秋”；犯罪心理学家称之为“最危险的年龄”。该怎样渡过这人生的黄金时期呢？女性青春期的年龄范围确定在10岁——20岁左右，是由儿童到成人的过渡时期，第一表现为生长突增，第二表现为第二性征发育。</p> 青春期心理特征 <p> 青春期是心理发展的一个重要转变期。尽管在生理上已经渐趋成熟，心理却仍然很幼稚、单纯。主要特点是半成熟、半幼稚、独立性与依赖性、冲动性与自觉性等矛盾的交织发展时期。</p><p> 不论男女都有一个青春期，对每个人来讲，一个人成长的基础与青春期是否受到良好教育有重要关系，因为青春期对一个人理想、道德、品格、文化、素质等都有密切关系，所以我们要重视青春期教育。</p> 什么是“性侵害” <p> 近年来，我国对儿童的侵害案件呈上升趋势。据调查，五分之三性侵害受害者都是儿童。根据针对1307名大学生的调查显示，在我国，22.1%的女生在18岁之前遭受过性侵害，而迫于施虐者的威胁或羞辱，以及家长或女童本身的隐瞒，此数据远比实际数据低得多。</p><p> 要让孩子懂得防范性侵害，首先要让孩子懂得什么样的行为是性侵害，孩子才会在遭遇性侵害的时候准确判断。</p><p><br></p> 看！孩子们认真记录 了解“性侵害” <p> 世界卫生组织（WHO）规定：“儿童性侵犯”是指儿童卷入不能够完全理解的性活动，或因不具备相关知识而同意的性活动，或因发育程度限制而无法知情同意的性活动，或破坏法律或社会禁忌的性活动。</p><p> 侵犯者因其年龄或身心发育程度相对处于强势地位，他既可以是成人也可以是儿童；既可以是承担照顾责任、被儿童信任的熟人，也可以是以暴力相胁的陌生人。</p> 如何预防性侵害 <p>1、不要在黑暗、无人的地方行走。</p><p>2、出门最好带把又长又尖的雨伞。</p><p>3、昂首阔步，自信满满。</p><p>4、晚上最好不要戴着耳机在街上走。</p><p>5、离家门还有一段距离的时候，就该掏出钥匙，握在手中，不要临到门口才找钥匙。</p><p>6、尽量不要背单肩包</p><p>7、不要把包之类的贵重物品放置在车栏，手捧塑料袋中。</p><p>8、不要太露财，把贵重物品放置好。</p><p>9、手机不要挂于脖子上，不要随手将手机放入上衣口袋。</p><p>10、遇到歹徒要大声呼救，并及时拨打110，并留意歹徒的明显特征，如体貌，车牌，颜色，发型等等</p><p>11、如势单力薄不要于歹徒做无谓的搏斗，钱乃身外之物，除非你把命当身外之物。</p><p>12、歹徒一般都带有凶器，或者团伙作案，当场被你识破避于纠缠不清，因为他身后有很多双眼睛盯着你，到时候一定要报警)不要和陌生男人搭话。如果某个陌生男人请求你帮助他做什么(“我的狗丢了，你能不能帮我找找”)，不要理他，赶紧走开。</p> 看！老师们千叮万嘱 <p> 通过这次讲座使学生全面了解了青春期并正确认识自己的身体、学会保护自己，了解了哪些情况属于性侵害，如何避免性侵害的发生，掌握保护自己身体的方法，为学生的日后成长筑起了“防护墙”。</p> <p>供稿:孔娇</p><p>审稿:黎瑛、阳英</p>