<p> 为更好地分析总结教育教学工作的得与失，进一步查找教学工作中的问题和不足，明确教师教学方向，提高教育教学质量，巴六中学教导处开展了以期中检测质量分析为主题的学情阶段性分析活动。</p> <p> 期中测试不仅是对前一段教学效果的检验，更是发现问题反思提升的契机。我校以教研组为单位进行了学情分析，主管领导深入各教研组指导。</p> <p> 会上老师们积极主动发言，从试题难易程度、学生答题情况、成绩反馈、存在问题、今后努力的方向等方面进行了分析和交流，深入剖析找出存在的问题和差距，为下一阶段的工作做好铺垫。</p> <p> 教研组活动结束后，巴六中学业务团队进行了归纳总结。龙梅、解秀叶、海龙三位年级主任就本年级学情做了总结性发言，业务校长丽平和教导主任陆拾贰定目标、谈措施，提出了新的要求。</p> <p> 阶段性归纳总结、查漏补缺是提高教育教学质量的有效途径。通过集中讨论期中质量检测反映出的问题，可以准确把握学情，提出切实可行的措施，制定出科学合理、符合学情的工作计划。</p><p> 总结，反思，提升，相信在追求高质量教学效果的路上，会采撷到更丰美的果实！</p><p>图片 各教研组</p><p>撰稿 白玉荣</p><p>审核 丽平</p><p>终审 赵玉芳</p>