<p>“同在蓝天下，我们共成长”朝阳镇东街小学心理健康系列活动</p> <p style="text-align: justify;"> 2020年秋季学校心理健康教育工作，在教育局德育办心理健康教研室的领导下，以教育部《中小学心理健康教育指导纲要》和教育局《辉南县建档立卡贫困学生心理健康辅导指导方案》为依据，以开好各年级心理健康课为基础，以建档立卡贫困学生心理健康辅导和问题学生心理干预为重点，我校开展了一系列心理健康教育相关工作和活动，抓好全体学生心理普查，使我校学校的心理健康教育工作迈上新台阶。</p><p><br></p> <p>心理健康档案记录留守儿童、建档立卡贫困学生的成长。</p> <p> 通过对学生心理健康普查，真正的了解学生的学习、对人、孤独倾向、自责倾向、过敏倾向、身体状况、恐怖倾向等，并能针对学生的心理倾向进行辅导。</p> <p>心理老师张蔷正在和建档立卡，留守儿童进行心理辅导</p> <p>团体辅导 “团结与快乐”，让学生们在游戏过程中找到自信心❤️</p> <p> 通过心理普查引导学生正确认识自我，认识每一个生命的独特性，尊重生命，提升生命价值。学会学习和生活，提高自主自助和自我教育能力。增强调控心理、应对挫折、适应环境的能力，开发心里浅能，形成健全的人格和良好的个性心理品质，成长为身心健康、具有社会责任感、创新精神和实践能力的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人 。</p>