<p> 为使新入职教师尽快完成职业身份转变，全面提升她们的专业素养，掌握较为系统的专业知识和专业能力，具备自身发展的规划意识，树立“立德树人”的教育情怀，履行教师职业道德规范，更好更快地胜任幼儿园的保教工作，尽快成为一名合格的幼儿教师。2020年12月2日县教体局组织开展了为期一天的新入职教师集中培训活动。</p> 开班仪式 <p> 开班仪式上，县教体局教研室黎强主任从不忘初心、牢记使命；抓住机遇，提升素养；追求卓越，争做名师这三个方面要求新入职的老师们，在以后自己的教育征程上要有“立德树人”的教育情怀，要有娴熟的教育素养，要有追求卓越的理想和毅力。孙长军主任给新老师提出的要求是争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。</p> <p> 接下来165名新入职幼儿教师作了庄严宣誓：“我光荣加入人民教师队伍，……为全体学生美好未来，为中华民族伟大复兴，奉献全部智慧和力量！”并在“加强师德修养、规范教育行为、做四有好教师”的横幅上签名。</p> <p> 培训活动由王丽红老师主持，培训内容有六大版块，紧紧围绕《幼儿园教师专业标准》（试行）的要求，内容涉及：一日生活环节的组织与保育、教育反思、对话环境、幼儿游戏支持与引导、家园沟通等方面，可谓是饕餮盛宴。</p> 一日生活环节的组织与保育 <p> 朐凤霞园长：《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域指出：“帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯，提高自我保护能力，形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式。良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志”。朐老师围绕幼儿园一日生活环节从自主入园、正确盥洗、温馨进餐、科学喝水、轻松如厕、甜蜜午睡、安全离园七个方面，为新老师带来了幼儿园生活活动组织实施的直接经验。</p> 反思激发动力 实践助力成长 <p> 曹怀香老师从围棋中的“复盘”说起，围绕“何为反思？”“反思什么？”“怎样反思？”，向老师们讲述了教师反思的重要性和必要性。并根据自身的教育实践经验向新老师们贡献了活动组织的“法宝”。</p> 对话环境 留白环创 <p> 李顺玉园长从音乐游戏、创设环境；申辩思维、定义环境；三观切入、对话环境；把握方向、打造环境四个方面，向老师们阐述了环境对于幼儿的重要性。好的环境一定是人和环境相互作用的结果，要与环境对话；留白让探究充满期待，环境创设中要学会脱下“皇帝的新装”。</p> 做孩子需要的老师 <p> 李红岩老师用幽默风趣的语言娓娓道来，大家在轻松愉悦的氛围中，思考着一名好老师的标准：我们上学的时候希望遇到什么样的教师，我们就做什么样的教师；我们希望自己的孩子遇到什么样的老师，我们就做什么样的教师。</p> 走进游戏 助力成长 <p> 张翠芝园长：孩子最喜欢的活动是游戏，幼儿园的基本活动是游戏，幼儿园最重要的活动还是游戏，游戏对于教师、幼儿的重要性不言而喻。张老师从游戏的重要性、游戏的本质特征、游戏与幼儿的关系、游戏的价值、游戏活动中教师的支持与引导展开讲述，结合实例向新教师呈现了游戏过程中介入指导的实践经验。</p> 家园沟通 共享成长 <p> “沟通从心开始”，高薇老师围绕这句话分别阐述了什么是家园沟通、家园沟通的重要性、存在的问题、原则及方法，让新教师明白在家园沟通中要“以关心理解为前提实现共情；以幼儿发展为目标达成共识；以专业和政策做支撑实现共育”。</p> <p> 活动最后，幼教科冯爱梅科长发表热情洋溢的讲话，她说：“2020年是博兴幼教史上具有里程碑意义的一年，新入职的幼儿教师达到165名，是历年之最，你们的加人为博兴幼教事业注入了新鲜的血液和力量。同时也希望你们在工作中能不断丰富自己的教育实践经验，善于观察、勤于反思，努力做孩子喜欢、家长放心、领导满意的好老师；未来做好自己的职业规划，在不久的将来能够成为幼教领域的佼佼者和引领人。</p> <p> 本次培训活动为全县幼儿园新入职教师向着专业化的方向成长和发展给予了积极的影响和帮助，进一步提升新教师的专业素养与业务能力，助推新教师在成长的道路上越走越好、越走越远！</p>