<h3 style="text-align: left;">听评课是提高教师教学水平的重要手段，尤其是对新入职的青年教师来说，更是为促进其专业化成长、提高教育教学质量而搭建的交流、合作、探究的教学平台。</h3> <p>12月2日，大柳中学数理化组进行定期听评课教研活动，本次公开课是新入职教师王金枝的一节物理课《磁现象 磁场》，虽然天气寒冷，但老师和同学们的热情高涨，为我们呈现了一节精彩的课堂。</p> 学校领导及同组教师积极参与 生动细致的讲解，将看不见摸不到的磁场变得不再神秘 学生们认真听课、积极思考 师生互动，共同探究新的内容，课堂气氛活跃 课堂中老师与学生亲切交流，及时给予指导和帮助 <h3 style="text-align: center">习题巩固，教师指导</h3> 听课老师认真记录 <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">评课环节</font></h1> <p>听课老师分别对本节课给予点评，肯定了王金枝老师课堂中的精彩表现，同时也指出了不足之处并给出合理建议</p> <p style="text-align: center;">王老师一一记录，为以后的课堂积攒经验</p><p><br></p> 毛国东校长从本节公开课为出发点，提出了几点对青年教师的要求与期望，希望青年教师能够立足于课堂，提升自己的业务能力，快速地成长起来。 教研组长于爱红老师总结发言，将学科研讨做细做实，不走过场，不流于形式。通过本次公开课的交流与探讨寻找高效课堂的可行性方案，让新执教者有方法可循，让学生更能接受与提高，从而达到教师与学生的双赢。