2020年12月2日晚上8点，二（3）班第一次家校共育线上读书活动如期举行，本次分享的主题是《孩子的自尊心有多脆弱》。下面先让我们来看一些漫画图片： “怎么教都不会，你怎么这么笨？”<div>“你看看人家每次都考100分，你怎么考的，智障吗？”</div><div>“看来还是打的不够重啊。”</div><div> 我们家长看一看，以上的场景是不是有点熟悉，我想在养育孩子的路上，这些事情或多或少的会遇到，家长也不是圣人，也会有情绪奔溃的时候，工作中遇到的困难，合并生活中的各种压力，回家又刚好遇到调皮捣蛋的熊孩子，情绪瞬间奔溃，然后孩子就成了我们发泄的对象。孩子虽然有错，可是事后想想，真有那么严重吗？我们对孩子说的那些话，未免太重了。</div><div> 自尊，亦称"自尊心"、"自尊感"，是个人基于自我评价产生和形成的一种自重、自爱、自我尊重，并要求受到他人、集体和社会尊重的情感体验。自尊是人格自我调节结构心理成分。自尊有强弱之分，过强则成虚荣心，过弱则变成自卑。不要以为孩子小，骂几句无所谓，我们的孩子三岁就开始有自我意识，懂得自尊了。那么哪些行为会让孩子的自尊心受伤，遇到问题我们应该怎么做呢？带着这些问题，我们进入今天的主题讨论。本期主持人：孔语煊妈妈， 朗读者：郑茹沂妈妈，下面先听文章的音频：<br><div><br></div></div> 我们也把今天的主题文章分享上来， 听完文章，我们二（3）班的家长很快进入角色，开展了讨论： 很多父母都觉得孩子的自尊心很重要，我们应该给孩子面子。愿我们做父母的可以说到做到，即使现在没有做到的，在今天的学习之后也能有所改变哦！ 孩子成长的过程中离不开父母的爱，我们应该给予孩子足够多的耐心陪伴他们成长，多夸夸他们。少把他们跟别人家孩子做比较。 李俊翔爸爸提出的问题很好，大家一起讨论了之后是不是发现父母跟孩子道歉其实也没有那么难？也许就是我们家长一个小小的认错道歉行为，孩子会觉得自己被放在了跟大人同等的位置，心理也会产生变化。这远远要比父母平时嘴上说着爱孩子靠谱的多。 家长认为我们的孩子也应该适当走点“弯路”，而且每个孩子都是不同的个体，教育方式也得因人而异，家长的引导很重要。 不知不觉讨论了1个小时，第一场线上读书交流会我们的很多家长都积极参与了，圆满落幕！下面是本期负责分享的3位家长感想，大家可以一起学习。 最后借鉴书里的一句话：“如果我们希望孩子成为一个心理健康、快乐的人，那么就给他足够的尊重吧，让他在成长中获得足够多的自信！”