<h3> 为进一步做好青少年机器人竞赛筹备工作，增进交流，对全市具备机器人竞赛条件的学校进行情况摸排，在电教中心的组织下，灵宝市中小学人工智能座谈会于12月3日在五亩乡中心小学举行。</h3> <h3> 市一小、市四小、实验二小对此项工作高度重视，分别派业务骨干教师赴五亩中心小学参观交流。</h3> <h3>充分沟通当前做法和存在困难</h3> <h3>五亩乡中心小学吴向东校长介绍2016年以来学校在人工智能和创客教育特色建设方面的做法，取得的成果及下一步规划。</h3> <h3>电教中心张天兴副馆长认真听取情况介绍</h3> <h3>张馆长对我市人工智能教育工作谈了几点意见，一是<b>政策向好，顺势而为</b>。目前人工智能教育的应用氛围从政策、社会，学校等各个层面正在日趋成熟；二是<b>立足现实，奋力有为</b>。各学校场地条件不同，设备品牌型号不同，但都有一些相同的规律可循，要充分挖掘本校设备的潜力，发挥优势强项，做细做精。三是<b>加强培训，增进交流</b>。电教中心为各学校搭建平台，整合优质资源，加强业务培训，促进交流分享；四是<b>抱团发展，共同提升</b>。具备条件的学校要珍惜机遇，示范先行，注重共同提高，共同发展。</h3> <h3>参观五亩乡中心小学的人工智能示范校建设</h3> <h3>参观五亩乡中心小学的人工智能示范校建设</h3> <h3>参观五亩乡中心小学的人工智能示范校建设</h3> <h3>参观机器人创客实验室</h3> <h3>参观机器人创客实验室</h3> <h3><font color="#010101">学生示范机器人操作</font></h3> <h3>观看交流</h3> <h3>观看交流</h3> <h3>技术探讨</h3> <h3>参观信息技术博物馆</h3> <h3>注:五亩乡中心小学和市一小积极申请，于2020年10月被省教育厅审核通过，成为河南省中小学人工智能教育实验学校。</h3>