合作与分享——金果果幼儿园大班美篇

金果果幼儿园曹老师

<p>合作能力在当今社会是一个人最重要的素质之一。学会合作是社会发展的需要、时代的需要 , 在《幼儿园教育指导纲要》中也明确强调了要培养幼儿的合作能力 。所以注重 培养孩子的合作能力是我们早期教育中必不可的一项内容。对孩子今后能否取得成功相当重要。</p> <p>合作使人感动,合作无处不在!在游戏中,在生活中,在学习中!学会与人合作,就能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。</p> <p>幼儿分享是德育的一个重要组成部分,是道德修养的外在体现,是幼儿社会性行为的重要组成部分,在以自我为中心的独生子女居多的当今社会,幼儿很“自私”,不愿与人分享,需要通过日常的生活循而渐进的去感染孩子学会分享,让幼儿充分的体验分享所带来的快乐,学会分享方式,自愿与他人分享。分享有利于幼儿的社会性发展,为以后的社会交往奠定基础,可见从小对幼儿分享教育的重要性。</p> <p>分享是一种既简单又快乐的收获。分享,与好友一起分享快乐,你将会得到更多的快乐;分担,与朋友一起分担忧愁,你将会倍感轻松。分享无处不在!</p> <p>如何让孩子学会合作与分享 “合作”与“分享”这几个字的份量可不能小看,如果一个人不懂与别人合作,并分享一同的快乐与伤悲,那么,他将难以融入社会,生活将会越过越孤独,路子越走越窄的。所以,我们在关心孩子的吃、穿、学习外,更要跟上时代的步伐,社会的形势,从日常小事中让孩子学会与人“合作”与“分享”。</p> <p>手工制作,是一项非常好的活动,可以锻炼孩子动手的能力,也可以培养孩子的专注和创造能力,还可以让孩子学习到知识,丰富孩子的生活,让孩子的童年充满欢乐。同时最重要的就是能培养孩子们合作与分享的意识!</p> <p>为了培养孩子们的合作与分享意识,此次手工制作我们要求每个宝贝只能带一个颜色的橡皮泥,而且只能带一包!看看宝贝们能不能萌发出分享快乐、合作共赢的好想法!</p> <p>果然,孩子们没让我们失望,每个人都有分享和合作的意识!你看,每个宝贝手里都由一个颜色变成了三个或四个甚至更多!</p> <p>分享让人感动,合作让人快乐!看着宝贝们高高兴兴的在做属于他们的甜蜜成果,我们也为他们感到欣慰!</p> <p>甜蜜的糖果做成了,幸福的感觉大家一起分享吧!</p> <p>那么要如何正确的培养宝贝们合作与分享的意识呢?</p><p>一、树立榜样</p><p>老师及父母是幼儿模仿的重要对象。</p><p>二.给幼儿提供感兴趣的活动,为幼儿的合作与分享奠定基础。兴趣是推动幼儿探索和学习的一种最实际的内部动力。</p><p>三、为幼儿创造展示自我的机会。</p><p>四、为幼儿提供与同伴交往的机会。</p><p>五、创设良好环境,营造合作与分享的温馨气氛。</p><p>六、通过大量的游戏使幼儿的合作与分享在反复的练习中形成习惯。</p><p>七、让幼儿体验合作与分享的快乐。合作与分享是相辅相成的。只有合作没有分享,会导致幼儿养成独享的不良习惯;只有分享没有合作,会使幼儿养成坐享其成的不良品行。</p> <p>所以,让我们的宝贝学着合作,学着分享,学着爱!合作学习,合作生活!分享快乐,分享幸福!爱自己,爱他人,爱国家!</p>

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