展课堂风采，促新秀成长

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——记2020年秋季期石龙镇中心小学（永兴学区）2019年入职新教师课堂教学研讨活动 　　风起菊黄枫叶落，正是硕果累累时。 　　为了检验和提高新教师的教学水平，进一步夯实教育教学基本功，展示新教师风采，并为他们的专业成长搭建互动的交流平台，促使他们尽快成长。永兴学区于2020年11月30日至12月1日开展了2019年入职新教师课堂教学研讨活动。石龙镇中心小学黄日强副校长，语、数辅导员及永兴学区各校领导、年轻教师等30多人参加了本次活动。 　　本次活动的安排如下： 　　在这两天时间里，永兴学区2019年入职的8名新教师进行了课堂教学汇报课，在所有教师的共同努力下，本次活动取得圆满成功。让我们来回顾每位教师的课堂风采吧。 语文组第一节课是韦柳合老师执教的《狐假虎威》。以有趣幽默的谈话导入，吸引学生快速进入课堂，课时灵活通过角色扮演的游戏环节，调动学生的课堂参与性，让学生在游戏中掌握知识，在小故事中领悟大道理。 同课异构的展示，第二节课是由李海英老师执教的《狐假虎威》，先是复习生字导入，以形象生动的语言，通过品读句子，一步步引导学生感受狐狸和老虎的形象，与学生共同参与角色扮演的游戏中，给课堂带来了欢乐的同时，也使学生在这则寓言故事中感悟大道理。 语文组第三节课是黄燕老师执教的《雪地里的小画家》，这是一篇趣味性的课文，通过丰富的图片导入，带领学生感受美丽的雪景图画，循序渐进，多种形式的丰富朗读，让学生在读中感悟几位可爱的小画家在雪地里的杰作。 语文组第四节课是由群乐分校廖惠有老师执教的《雾在哪里》。廖老师注重以学生为主体，用平实幽默的语言，课堂中善于表扬激励学生，引导学生找一找雾在哪里，体会雾的奇妙之处。 同课异构的风采，在这篇《雾在哪里》课文中，也有展示。语文组第五节课是平珍小学覃美文老师执教。新颖的游戏导入是课堂成功的关键。覃老师采取让学生帮小猴过河的方法，使学生在愉快游戏中复习生字，课堂中注重培养学生学习习惯，利用不同语言激励学生，让学生全身心投入课堂中。 数学组第一节课是永兴中心小学韦永玖老师执教的《用7的乘法口诀求商》，韦老师通过让学生为飞行表演制定编组方案，引出要用除法计算的实际问题，使学生掌握用7的乘法口诀求商的一般方法，形成用乘法口诀求商的计算能力，突破了教学的重难点。 数学组第二节课是新乐小学的熊献春老师执教的《亿以内数的读法》，在课堂上，熊老师先引导学生对比读万级的数和个级的数有什么区别，然后引出含有两级的数怎样读来展开交流讨论，最后师生共同归纳读法，做到了“以学生为主体，教师为主导”的教学模式。 数学组第三节课是《认识等式和方程》这一课是由永兴中心小学谭凯露老师执教的。谭老师主要采用“讲练结合”的方式突破重难点。在课堂上，谭老师先通过给天平图列式的式子来引出等式、不等式和方程的概念，再通过多种练习让学生真正地理解等式与方程的关系。 听课教师在认真做听课笔记。 课后，每位上课的教师都对自己的课堂进行了反思，总结了自己在课堂中的收获与不足，在改进不足的同时，力求在教学上取得更大的进步。听课的领导和教师也为上课的教师答疑解惑，共同进步。 新教师是学校的新鲜血液，肩负着学校未来教育工作的重任。通过搭建这一次交流平台，使新教师的课堂教学组织能力能在不断地交流和学习中得到提高，让新生的花蕾能在明天娇艳地绽放，能促进新教师快速成长。 此外，蓝欣群、卢天仕辅导员给上课的新教师们的课堂给予可建设性的意见和建议，建议关注课堂细节，秉着科学严谨的原则，备好课，上好课。最后，永兴中心小学姚信本校长总结本次活动，并表达希望2019年入职新教师能多向经验丰富的教师学习，继续改进自己的不足，砥砺前行！2020年石龙镇中心小学（永兴学区）2019年入职新教师教学课堂汇报活动圆满结束！ 文稿主编: 姚信本 文稿编辑: 黄燕韦永玖文稿审核: 黄日强